第116章 人才培养(第2/3 页)

地说道。

被选村民们频频点头，将这些宝贵的经验深深地印在脑海中。

然而，学习的过程并非一帆风顺。有些村民由于文化基础薄弱，对于一些复杂的商业概念和计算公式感到困惑；有些村民在模拟商业操作中犯了错误，受到了挫折，开始怀疑自己的能力。

“大家不要着急，也不要灰心。我们都是从不懂到懂，从不会到会。只要坚持不懈，就一定能够克服困难。”林锦儿总是在他们最需要鼓励的时候出现，为他们加油打气。

为了帮助村民们更好地理解和掌握知识，林锦儿还组织他们进行实地考察。他们一起去了附近的城镇，参观了各种商铺、工厂和市场。

在一家热闹的绸缎庄里，林锦儿指着陈列的精美绸缎说：“你们看，这家绸缎庄的货物摆放得很有讲究，颜色搭配也很吸引人。我们可以从中学习如何展示我们的特产，让它们更能吸引顾客的目光。”

村民们仔细观察，不时地交流着自己的发现和感悟。

在一个繁忙的集市上，林锦儿与一位摊主交谈后，转身对村民们说：“这位摊主很会与顾客沟通，能迅速了解顾客的需求并推荐合适的商品。我们要学会这种与人打交道的技巧，提高我们的销售能力。”

经过一段时间的学习和实践，村民们逐渐掌握了基本的商业知识和技能。他们能够熟练地计算成本和利润，能够制定简单的市场营销策略，还能够与客户进行有效的沟通。

林锦儿看着他们的进步，心中充满了欣慰，但她知道这还远远不够。

“大家已经取得了很大的进步，但这只是万里长征的第一步。未来的商业竞争会更加激烈，我们需要不断提升自己，才能立于不败之地。”林锦儿在一次总结会上说道。

被选村民们齐声回应：“一定不辜负锦儿姑娘的期望。”

随着村民们能力的不断提升，林锦儿开始给他们分配一些实际的任务。有的负责与供应商谈判采购原材料，有的负责组织生产和质量监控，有的负责开拓新的销售渠道。

负责与供应商谈判的村民，最初面对那些经验老到的供应商时，心里还有些发怵。但他们想起林锦儿的教导，鼓起勇气，运用所学的谈判技巧，成功地为村庄争取到了更优惠的采购价格和更好的供货条件。

“这次谈判能成功，多亏了锦儿姑娘教给我们的方法。”他们回来后兴奋地向林锦儿汇报。

负责开拓新销售渠道的村民，不辞辛劳地奔波于周边的城市和乡村，寻找潜在的客户和合作伙伴。他们通过参加各种展销会、交流会，积极推广村庄的特产，逐渐建立起了一个广泛的销售网络。

负责组织生产和质量监控的村民，严格按照标准和流程，确保每一件产品都符合质量要求。他们还不断优化生产工艺，提高生产效率，为村庄节省了成本。

在他们的共同努力下，村庄的产业不断发展壮大，经济效益显着提高。

但林锦儿并没有让他们停下脚步。她意识到，随着市场的变化和科技的进步，仅仅掌握现有的知识和技能是不够的。于是，她又为村民们安排了一系列的进阶课程，包括电子商务、品牌建设、风险管理等。

在一次关于电子商务的培训课上，一位专家讲解道：“如今，互联网已经成为了商业的重要平台。我们要学会利用电商平台，将我们的特产推向更广阔的市场，打破地域的限制。”

被选村民们听得聚精会神，对这种全新的商业模式充满了好奇和期待。

课后，他们积极尝试建立村庄的电商店铺，拍摄精美的产品图片，撰写吸引人的产品描述，学习网络营销技巧。经过一番努力，村庄的特产在网络上开始畅销，订单源源不断地从全国各地涌来。