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当面说不出口,怕阿笙会拒绝,于是攸宁去文具店买了好看的信纸,写了一段表白心意的话。起先是抄了一段歌词:
遥望着你背影
有孤单太苍白
我多么想陪着你
走过人山人海
当天空变灰白
你的忧伤澎湃
我多么想走进你
紧锁的心海
我一直都在你身后等待
等你有一天回过头看我
我的笑送给你希望你快乐
你的难过都给我
关于你的一切我都
好好收藏着
等你有一天能感觉到我
就算我在你世界
渺小像一颗尘埃
我也会给你我所有的光和热
我鼓起勇气呐喊
你要听得见
我不许你再孤单
要你拥抱我给的温暖。
但又觉得太长了,于是撕掉重写:
“我生命中的温暖就这么多,全都给你了,让我以后怎么再对别人微笑?”
想了想还是太矫情,又再撕下一张信纸:
Te amo
是西班牙语我爱你的意思。
毕业那天,攸宁跟阿笙道别。
“阿笙,要经常来找我呀,不不,还是我去找你吧。”
“太远了,你别来了。周末我也不在学校的。”阿笙说。
“可是,没有阿笙我找谁玩呢。没有阿笙,我多无趣啊。”攸宁一脸失望。
“高中了要好好学习,A高的学生学习成绩都很厉害的,你可不能掉队。”阿笙一脸恨铁不成钢的样子。
“我不想去A高,你说我去B高怎么样?”
“沈攸宁,你以为教育局你家开的吗?好好读书。”阿笙想着早知道你那么不争气我当初就不帮你补数学了。
“好好读书就好好读书,凶什么凶。那我们以后考同一所大学怎么样?”
“好。”清淡淡一个好字,算是一种承诺吧。
“给你。”攸宁掏出一张折好的纸,攸宁本想折成心形,但是折了好几次都没有成功,“回家再看。”说完,就红着脸跑开了。
阿笙展开那张纸,Te amo。
虽然不知道是哪国的语言,但是□□不离十,就是我爱你的意思吧。真是一个傻丫头。
阿笙收起那张纸,想去追攸宁,但是攸宁已经跑开了。
初中就这样结束,高中就这样开始。
☆、半枚印章
攸宁在整理初中课本的时候,看到了半枚印章。那是初二的一堂美术课,老师拿来了一堆刻印章的石头,教大家刻章。因为印章要上交的,因此大家都规规矩矩地刻自己的名字。攸宁手工很差,而且极其没有耐心,所以最怕上这种课了。
“阿笙,你帮我刻好不好?”攸宁转过头,趴在阿笙的课桌上,看到阿笙正在十分认真地刻章。
“自己刻。”阿笙没有抬头。
“我不会,而且我的名字好多笔画啊。”攸宁左手拿着石头,右手拿着刻章的小刀,迟迟不肯下手。
“耐心点,很简单的。”阿笙十分专注地刻着。
“沈攸宁,把头转过来。”美术老师喊了一句,全班都齐刷刷望向攸宁,攸宁羞红了脸。小声地嘀咕“美术课那么较真干什么,哼。”
攸宁顿了顿,发现自己再不刻的话就赶不及教作业了。于是立马开始刻字。她不想刻自己的名字,她想刻“阿笙”两个字,想了想,还是算了,要是被老师发现,一定会被叫去做思想教育的。那就刻于笙吧。于是,攸宁也一刀一刀地往下刻。
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