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葉其文拿到本子後,看了看本子又看了看我,笑的眼都沒了,他低頭接著去寫,從我這個角度看過去他抖的像個帕金森重症患者。
有那麼好笑嗎?
葉其文寫好後再把本子拿給我,寫的是:你太2了,後面一連三個感嘆號。
這回這個「2」倒是很省事了。
我為了省事寫了一個「gun」還給他。
他看到之後飛快地寫,好像怕寫慢了自己想到的點會忘掉,他把本子拿給我後,我差點被他氣暈,他寫的是:你不會寫「滾」?那還記得wei suo怎麼寫嗎?
他在拼音下面劃了兩道槓,這是叫我答拼音寫字嗎?
我回:這天兒沒法聊了!
但他好像很怕我會徹底終止這麼快樂的事情,於是立刻回歸正題:你剛才想說什麼?
為了讓我明白他還不厭其煩地幫我回憶:你說最喜歡《白夜行》,我也喜歡《白夜行》。
看他誠意滿滿,我不再「廢寫」直接寫出剛才想跟他交流的問題:你覺得雪穗對亮司是什麼感情?
他用筆桿戳著臉頰,想了半天才動筆,寫的倒是挺快,我很快拿回本子:是利用是喜歡,但是不能說是愛,也是合作夥伴吧。我很不喜歡她!
我其實是可以理解唐澤雪穗的,甚至我覺得我與她是同一類人,比起愛別人我們更願意愛自己。只不過我的心理比她陽光一點健康一點,至少我不會傷害別人。
我把這些寫給葉其文看,如果這算是我對自己的深度剖析,那麼他就是目睹我解剖自己的人。我不介意讓他知道這些,因為我本身就沒有對他預設防線,他看上去像個可信的人。
葉其文在本子上「唰唰」劃了兩筆,本以為他還會再寫什麼,可是他把本子收起來插進書立里去。
我很小聲地問:「怎麼不寫了?你不會是質疑我的人品吧,我人還是很好的,也不自私。」
他把食指豎在唇邊:「噓,我知道。」
我們就這樣結束了第一次筆談。
我開始看《語文練習冊》上的文章,迅速進入另一個世界,十幾分鐘後下課,下課鈴一響我從位置上站起來伸了個懶腰,現在已經把筆談的事忘的差不多了。
舒展完筋骨我又坐下,指著最末看的一篇閱讀理解跟葉其文說:「你也看看這個,這篇叫《鉤》,是講貪污受賄的,我覺得寫的特別好。」
葉其文單手接過我的本子,他顯然不知道我有多麼邋遢,本子剛一豎起來,書頁里嘩啦嘩啦掉出來三張數學卷子和兩張化學答題卡。
汪明妤跟我同桌不到三天就養成了一個非常好的習慣,拿我的書從來都是用捧的。
葉其文低頭去撿,等看清楚撿起的紙片上寫著的科目時,臉上露出了十分無奈和好笑的表情,他的表情讓我下定決心做一個井井有條的人。
「你可太厲害了,語文書里什麼都有,就是沒有語文。」葉其文本來就很想笑,等看到我剛才說的那篇《鉤》,終於控制不住,「人家這篇文章明明叫《釣》吧!」
「嗯?是嗎?」
我不信非要拿過來親眼核查,拿過來一看還真他媽叫《釣》。得,丟人丟到姥姥家了。誰叫我從小就是個把「小熊貓」寫成「小能貓」的人呢。
葉其文捧腹:「你傻不傻啊!第一怎麼考的?」
我:「……」
我雖然不喜歡別人的吹捧,但也好歹別赤/裸裸的質疑吧。
第13章 我與葉其文13
「哎,你不是生氣了吧?」葉其文湊過來問我,「對不起啊,我沒別的意思。」
我才沒有生氣,他跟我開玩笑只能說明我們關係好。其實我是個很好相處的人,跟我做過同桌的基