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从邱作会他们排的宿舍里出来后,王亮到院子里洗了把脸。拿着铺盖卷就往卫士班的营房跑去,正好和那天抓他的那个警卫排长刘瑞碰了个正着。
他对这个人印象不错,虽然把自己的事情捅到了营长那里去。但至少说明这个人刚正不阿,能秉公办事。
“排长好。”王亮规规矩矩地给刘瑞敬了一个军礼。
刘瑞是读过书的学生兵,很有礼貌地说:“嗯,昨天的事情可能是我误会了,非常抱歉。”
“排长做得对,军队就是个有组织有纪律的地方,没有规矩不成方圆。”
“行啊,还跟我讲起大道理来了。快去忙你的吧,我还要去查岗哨。”
“排长再见。”
短暂闲谈后告别了刘瑞,王亮到营房里把铺盖卷放下后就奔指挥部去了。
他今天有自己的计划,那就是陪金振中下连队去检查部队的军事训练,找机会教他们一些跟日本人作战的技巧。
王亮在营部门口整了整自己的军帽,用响亮的声音喊:“报告!”
“进来。”
进屋后,王亮见金振中正拿着放大镜研究军事地图,便悄悄凑到一旁跟着端详起来。
王亮仔细一看,心想这是作战地图吗?质量也太low了,错误也太多了吧。
就拿昨天关东军演习的那个地方来说,那明明是一个土坡,而地图上的标示竟然是平地。
外行人觉得这点差别没什么大不了的,但明眼人一看就知道其中的奥秘。很明显,那块坡地是最好的炮兵阵地,炮火可以覆盖到整个独立营的阵地范围内。
也难怪国~军总是打败仗,没有精确的军事地图你拿什么跟人家打。
见王亮凑了过来,看的还挺仔细,金振中有些好奇。问道:“怎么?你还会看地图啊?”
王亮倒是不介意显摆一下自己的技能,指着地图就说:“这张地图明显有很多错误,而且重要的细节也有遗漏。”
“喔,你说说看。”
金振中当然知道地图差劲,但是没办法,这是上边统一配发的。
还不知道是清政府时期遗留下来的,还是北洋政府时期组织学童画的。但他不相信眼前这个十五岁的孩子能看出这些什么道道来。
第十章 军事奇才(一)
听金振中都这么说了,王亮便开启了教学模式:“我们从军事图上应该可以得到量取角度、距离、坡度、坐标、高程和面积等一系列精确数据,但这张地图上明显没有高程和角度的标识。陆军军用地形图,比例尺在1∶5万至l∶10万之间,图上等高线间距可精确到5米,需表示出水系、渡口、渡口水深、桥梁载重、河底土质,以及人文背景的重要地志等内容。但这张图比例尺等高线的间距竟然高达三十米!这意味着什么?在这三十米的范围内,我们不清楚……”
王亮用了将近一个小时的时间详细指出了这张军事地图上的缺陷,金振中完全被自己这个大侄子的表现深深地震惊了。
他虽然是正规的讲武堂科班出身,但这些知识实在是听都没有听说过啊。
当然,这也不能说是金振中的能力不行,不要忘了王亮是从哪来的。他从在军校里学的那些知识中随便搬点出来,就能让金振中思考半天。
金振中冲王亮竖了个大拇指,同时心中也不由得多出一些疑问,这小子怎么会懂得这么多呢?
好奇地问道:“哎呀,大侄子。你讲的这些东西有很多我都没有听说过,你是从哪学来的?”
王亮挠了挠头,张口就胡说八道:“我也不知道为什么,一看到这张地图,脑子里突然就有了这些东西。”
金振中啧啧称赞:“奇才啊,真是军事奇才!”