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,恨恨地捶了自己的腿两下,一把推开小华,双手搭在床沿上,一使劲儿就翻上了床。
小华见秦刚的情绪变得有些沮丧,连忙上前劝慰:“小刚哥,我知道你心里急,可这是急不来的,这么多年都熬过来了,就不要在乎这一会儿了,还是按照大舅的意思,循序渐进地锻炼吧,很快你就能站起来的。”
秦刚没有办法,只好按陈新给他安排的康复计划开始锻炼,不过,他还是很xìng急,不是使劲儿按摩就是用力曲膝抬腿,一刻也不停,恨不得立刻就能走会跑。小华见了,十分理解秦刚的心情,只要是有空,就会帮助他按摩或者锻炼,还经常给秦刚讲故事,做游戏。秦刚对小华的帮助也不再反对,两人的感情越来越深,都有些谁也离不开谁了。
然而,秦刚的父亲却来接秦刚了。他一看到秦刚竟然真的治好了,当即就给小华跪下了,小华拦都拦不住。
临走时,秦刚悄悄告诉小华,他爷爷身体不好,恐怕没多少时间了,他要回去侍候爷爷入土,然后就会回来找小华。小华对秦刚的话没有多想,认为秦刚来找他的意思是和自己一样,都是在一起还没有玩够,于是说:“小刚哥,你不要着急,好好伺候你爷爷,好好锻炼,锻炼好了就自己走着来,我会等着你的。”说完,两人就依依不舍地分别了。
两人都没想到,他们再见面时,竟然会是那样的一种情景。
秦刚的事情有很多人都知道,来小华这里治病的患者到处都有,很快,小华治好截瘫的消息就传开了,“小神医”的名声越传越广,越传越神,最后,就连城里的人也有来找小华看病的了。
其实,这件事情说起来也并不全是小华的功劳,首先是秦刚身体正处在成长期,其生长能力非常强,又经过了六七年的发育,伤处的神经离愈合也是只差一线了;其次是秦刚以前所做的检查并不彻底,那些高级的检查花钱特别多,秦刚家因为经济承受不了就没有做,所以才被诊断为截瘫,现在看来,秦刚的神经组织可能还是有一些相连的,并没有完全断开;当然,小华在其中应该是起到了关键xìng的作用,就像是引爆zha药的那只**,气针治疗将所有的可能全都转化成了现实。所以,秦刚的病例只是一个特例,并不具有可重复xìng,如果让小华去治疗另外一个截瘫病人,他就不可能再有这么好的运气了,是各方面的巧合最终促成了这件轰动一时的医学奇迹。小华非常明白这些,碰到有人宣扬自己的医术如何如何高明就向别人解释,可又有谁能辨别的出这里面的道理呢?听了小华的解释,大家却更认为小华是个具有谦虚美德的孩子了。
当寒假结束,重新开学时,来找小华看病的人范围已经扩大到了附近的区县,九里洼没有旅馆之类的住宿地方,学校的门口前就挤满了来等待的人群,甚至有些乡下来的病人直接到小华所在的班里来找他。
小华毕竟还是个才刚刚十岁的孩子,长时间的发功使用气针让他感到有些力不从心,现在他也觉得有些累了,不光累,而且也影响到了自己的学习、练功和其他的事情,振华同学会也有很长时间没有顾及了。可是,当他一看到那些病人眼睛里现出希冀的神情时,就还是要忍不住地去救治他们。
可老师们看了就心疼了,而且病人的行为确实已经影响到了小华的正常学习,李老师找到张校长提意见了:“这样不行!潘振华虽然医术高明,但他还是一个孩子,而且他还要完成学业,能者多劳也不是这么个劳法呀,他用气针治病发的都是他自己的真气啊,再这样下去会把他累坏的。”
张校长也看到了小华现在的情况,也觉得这样下去不是个办法,可是,如果让小华停止治病,小华的意见先不用管,光那些病人就不好打发:“潘振华现在确实很累,可又有什么办法呢?那些病人都是指望着他的
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