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是你還在爽朗談笑時 是即將得到費盡周折安排的手術時，突然離開

請代我上最後一支香。

裊裊煙霧中，我勾勒著你生命的最後23天，模糊的是你的病程，清晰的是你的心情，依稀是你老爸傷心地決定：今天送你走；

再現的是你老媽慈愛的聲音。

我已無從知道你是怎樣的心情和同事談起過我，但是我真的感謝他，感謝他記不全我的名字，卻記得要告訴我：你將要離開！

輾轉間，已經天人永隔！

透過飛揚的紙灰，你會看到年邁的父母嗎？透過層疊的挽幛，你會看到稚幼的愛子嗎？透過鮮麗的花圈，你可看到了惋惜的同學？透過錐心的哀樂，你可看到是誰的心在哭泣？

轔轔靈車帶不走你壯碩的身影，騰騰火焰燒不去你坦蕩的風采。你永遠是那個聰明 狡黠的玩伴，你永遠是那個明朗 健康的男子，你永遠是象你父親一樣的好醫生。

惟願你在天國安息！

音信渺渺的，以後是你了。

2009 -10-29 21:16

附我們班才女的悼詞

飛，我們一高中的同學來看你來了，我相信你聽得到我們對你說的話。

我們雖步入中年，不再青春年少，生生死死也不時進入我們的生活，可那畢竟是上輩人的事？我們不明白，為什麼你會和我們開這樣的玩笑？幾個月前的同學聚會，大家還約好要一塊去郊外玩，你爽朗的笑聲，溫暖的話語仿佛就在昨天。現在，你卻讓我們以這樣的方式和你說話。

我們還記得高中時調皮的你被安排在老師的眼皮底下；記得你標新立異地穿著貼滿膠布的棉大衣；記得你戴著那頂好像租來的永遠都不想摘的帽子；記得那時的你是健碩的桀驁不馴的，很配你的外號。

畢業後見你，也許是成熟了，有生活歷練了，每次見你，聽你說話，看你辦事會覺得很溫暖很貼心的。我們都感嘆你比我們都更早地讀懂了生活。可是命運如此的不公，為什麼在你還沒有把孩子撫養成人，沒有為老人出力盡孝的時候，就這樣讓你離開，沒有一點準備 沒有一點防備 就這樣走了，我不知道你是怎樣的心情？

透過飛揚的紙灰你會看到年邁的父母嗎？透過層疊的挽幛你會看到稚幼的愛子嗎？透過鮮麗的花圈你可看到了惋惜的同學？透過錐心的哀樂你可看到是誰的心在哭泣？

轔轔靈車帶不走你壯碩的身影，騰騰火焰燒不去你坦蕩的風采。你永遠是少時朋友心中那個聰明 狡黠的玩伴，你永遠是高中同學心中桀驁不馴充滿正義的同學，你永遠是象你父親一樣的好醫生。

世事無常，生死難料，在此我們全體同學想說：

飛

一路走好，

惟願你在天國安息！

八五級三年一班全體同學

唯望《距離有些遠》，能延長你的第二階段了

作者有話要說： 緬懷發小的舊作。因為有留言，就保留了。

在寫紅樓那篇的時候，常常會回憶起年輕時候的人或事。

老同學阿史蒂芬說讓他在這文里有個幸福生活 有個好結局……

曾經我也以為自己能做到的。

但行文200多萬字了，每個人物都有自己活生生的生命了，我不敢保證他的結局了（抱歉）

一個人的死亡分三階段：

□□的消失；

同學朋友的想念；

最後是家人後輩不再想起了。

迄今為止，同學聚會談起他，我們仍對他罹患重病萬分遺憾，更大的遺憾是他離去三年後，他的獨子從15樓縱身躍下。

那一躍啊，碎了多少人的心腸……