第10章 成长的烦恼(第2/3 页)

他自行学习。

没有人在场陪伴，利特就不能出门；不能靠近壁炉；不能问太多问题。几乎一切都被禁止，直到他“长大”。

不止一次，利特想要大喊：“我或许生物学年龄还小，但我实际上在这里是最年长的！”然而，他所能做的只是忍气吞声、服从命令。

他与奥帕尔之间的恩怨始终未能解决，并且能明显感觉到特里昂出于对哥哥的支持而对自己产生的敌意。

显然，奥帕尔对于特里昂来说就像伊莉莎对于利特一样，是他的榜样人物。

不同于奥帕尔，即使父母不在的时候，特里昂也不会完全忽视利特。

但利特清楚地看到，每次他的哥哥帮助他时，都只是出于礼貌而已。他们之间并没有真正的友善存在。

利特很快也对奥帕尔视而不见。

“我已经在我过去的一生中花了一半时间去操心家庭成员的那些破事。我受够了，谢谢，真的不用谢。如果你想当个混蛋，那随便你吧。我才不在乎。”这就是他对这个问题的看法，因此他选择让事情恶化下去。

当他三岁时，再也无法忍受这种生活。寒冷冬季里几乎全天候被困在家中的无聊，再加上持续不断的饥饿感，几乎让他濒临崩溃。

那是一个风雨交加的下午，全家人都围坐在壁炉旁。艾琳娜正在教她的女儿们如何缝纫。拉兹则在教导奥帕尔如何雕刻木头，而特里昂和利特只能在一旁观看。他们年纪尚小，连处理任何尖锐物品都不被允许，更别提学习缝纫了。

利特早已问过，这让他的父亲感到困惑，而让母亲艾琳娜颇为得意。

“你还太小，手也还太笨拙。”她回答道。

艾琳娜说得没错，利特现在的感觉比他前世还没开始练武时更为笨拙。光是想到失去的肌肉记忆就足以让他心酸。

于是，他耐心等待拉兹指导完奥帕尔之后，鼓足勇气请求拉兹教他识字、写字和算数。

拉兹大吃一惊：“你太小了！通常孩子们都是等到六岁才去学校学习这些。你不觉得这会很无聊吗？”这是他家族中每一代人都秉持的理念。

“无聊？还能有什么比坐在这里无所事事更无聊的呢？就像昨天和前天那样，也许明天还会这样！求求您了爸爸，让我试试吧！我恳求您，请您教我，拜托，拜托，拜托！”

拉兹不知该如何拒绝，因为利特从未向他要求过什么。

“哪怕明显他还饿着，如果发现没有更多食物，他也从不索要更多。”他心想，“不像奥帕尔。我不知道究竟是利特过于乖巧，还是我过于宠溺奥帕尔了。”

拉兹真心想找一个拒绝的借口，但艾琳娜的目光已经紧紧锁定在他身上。

她的手一刻不停地缝纫着，嘴里还在纠正女孩们的手法，可那双眼睛却分明聚焦在他身上。

“哎呀，我能说什么呢？学写字又不需要危险工具……对了！工具！我有时候真是个笨蛋。”

拉兹看着利特那双充满期待的眼睛，心里仿佛被铁钳紧捏一般难受，但他还是回答道：“对不起，孩子，我们没有可以让你写字的东西。所以，我不能教你。”

然而利特在提问前就已经深思熟虑过了，他早有准备。他捡起家里最大的托盘，然后从壁炉边的桶里盛满了灰烬。

“现在有了！我们可以随便写了！”利特的机智让拉兹和艾琳娜都大为惊讶。

就在拉兹又要提出异议的时候，他注意到艾琳娜的眼神由审视转为了不满，她手中的针线动作飞快，这意味着他将面临麻烦。

外面正刮着风暴，而屋内这场风波显然也无法回避。

拉兹只好深深地叹了口气，妥协了。

“你想从哪里开始学起？”拉兹只