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一頓飯吃完，趙姨媽去刷碗，李珍收拾餐桌，將桌椅板凳放在一邊。

大柱的話讓李珍有了一些新的想法，孩子父母拒絕去學習的根本原因是經濟問題，哪怕是送孩子來上學，那也是因為整個暑假班的兩個月的收費也只要一個大洋。

而孩子才三四歲，也沒辦法去幹活，而一般這樣的家庭都是有好幾個孩子的，一些報名的家庭，大多數都是把家裡最小的孩子送過來。

然後其他孩子，則是利用這兩個月出去做工賺錢，這就意味著，將唯一拖累的人口，用一個大洋寄托在學校里，不只是可以讓學校照顧孩子，還能學習。而另外解放的大孩子，就是現成的勞動力，可以創造經濟價值。

究其根本，不論是送孩子來，還是自己拒絕來，他們都是出於經濟的考慮的。

李珍拿著毛筆若有所思，趙姨媽也不打擾她，就坐在一邊繼續繡自己的手帕。

如果可以，李珍想要將學生們換一下，從孩子的父母，換成跑車的小哥或者叔叔爺爺們。

對那些跑的少的拉車人來說，將下課以後的同學教授們送回家，也是一份額外的收入，不論多少，這是一個固定的錢。

但是這得確定，參加晚課同學和教授們是否有固定的包車。

而且，如果按照一個同學搭配一個跑車人來說，那這個班級，也只會有十幾個人，與他們最開始的初衷相比，就走窄了。

不論如何，這個短暫的靈光，至少提供了一個全新的思路，李珍決定明天再和同學老師們商量一下，看看是否有新的辦法。

第二日一大早李珍就來到了教室，申市的學校和家鄉的還是有些區別的，家鄉的早課從早上七點開始，申市的學校從八點半才開始第一節 課。

李珍因為家鄉的習慣，所以平時比別人來的都會早一些，自從老師知道之後，就將教室的鑰匙給了李珍一個備份，也方便她提前來了以後開門。

將背包書本歸置好，李珍坐在椅子上一邊吃著餅乾一邊背著單詞，每吃一口餅乾，嘴巴里就默默的念叨著一個單詞，仿佛要將單詞混著餅乾一起吃到肚子裡一樣。

等到李珍把餅乾吃完，甚至去打了井水將課桌擦完一遍了，才有同學們進來。

幾個姑娘點頭問好，又湊在一起閒聊一些事情，李珍一般不參與大家的閒聊，她更喜歡一個人坐在位置上看書，大家也不會去吵她，甚至如果自己說話聲音大了些，還會和同學們出去聊，不會在教室耽誤別人看書。

李珍覺得，就沖這一點，這些同學也都算得上是可愛極了。

等大家都來齊之後，李珍走上了講台「同學們，請安靜一下。」

教室里大概有二三十個女孩子，年齡上有大有小，最大的十三四歲，最小的只有八九歲，但是聽到李珍的話之後倒是都安靜了下來，回到了自己的座位上。

「之前我和趙寶兒，周盼盼同學，在班級里組織了一些同學參加了暑假的開蒙助教團，除了本身的助教工作之外，另外也有一些關於幫助貧困女性的開蒙掃盲的想法。」

李珍將昨天與周盼盼走訪家庭的情況簡單的講述了一下「綜上所述，從我個人而言，我們走訪的情況，不太樂觀。」

周盼盼坐在下面，垂頭喪氣的樣子「大部分的女性都需要外出做工，或者需要在家裡照顧家庭，沒有辦法在晚上抽出一個小時的空閒時間，這對她們的家庭以及生活會造成一定程度的損失。雖然我們的開蒙班是不收費的，但是大部分人還是不願意參加的。」

李珍點點頭，繼續說道「昨天在我回家之後，送我回家的黃包車夫詢問了關於他是否可以參加咱們的開蒙掃盲班的想法，我仔細想了想，我們或許不應該局限於，報名了暑假班的孩子的母親，我們應該