第234頁(第1/2 页)

分開之後，杭姿走進宿舍樓，拿出手機登陸了自己的各個平台帳號。

不知道從什麼時候開始，評論不再是一水的夸。

偌大的b市，人才濟濟，多得是牛逼的尖子生，一個新聞傳播的美女只因為彈了一首琵琶翻奏的流行曲就被吹上了天，多少會引來一些質疑的聲音。

首當其衝的就是本校的藝術系。

這網友話也乾脆，直接甩了藝術系表演專業的系花，系花學過跳舞，學過鋼琴，硬體條件超一流，絕對是可以和杭姿一較高下的等級。

然後，對方從長相的高級程度，氣質板塊，甚至群眾評價，多方位的把杭姿壓了下去。

該網友：就這？也值得你們吹上天？

這還算有理有據的。

剩下的就是純挑刺了。

當中似乎夾著幾個樂器專業的學生，還是本家。

網友1：這指法一看就是業餘的呀，你們到底是怎麼閉眼吹的？

網友2：只有我一個人聽出來好像有一個音彈錯了嗎？

網友3：真的過了，那些嚷嚷十級證書的，你們到底懂不懂啊，小學就能過十級了！

而這些評論下面，都出現了一個叫「嗷嗷亂叫」的網友。

在杭姿的記憶力，他是個一點就燃的火爆性子。

可是他在各個評論樓上躥下跳，沒有爆一句粗口，而是很細心的闡述杭姿的準備過程和心路歷程，好像他全程都站在旁邊看了一樣。

可惜，他似乎還不懂愛抬槓的網友的尿性。

他這些分明壓抑著脾氣努力和氣的回覆，直接引起了新一輪反駁。

網友1：認真就牛逼了嗎？認真努力最不值錢，有價值的意見才能帶來提升。

網友2：你自己都說業餘了，那我說業餘不也是實話嗎？你高潮什麼？

然後周驁再也沒有回覆。

這也是他從昨天晚上到今天早上都偷偷摸摸心不在焉，又說那麼一大通的原因。

他不想讓她看到這些評論。

杭姿收起手機，深吸一口氣，小跑著回到宿舍。

她一點也不覺得受打擊。

相反，從她把自己的視頻上傳到各個平台開始，就做好了褒貶不一的準備。

雖然話語不同，但是撥開語言的外殼所體現出來的情景環境，好不誇張的說，她也算從小經歷到大了。

可是在周驁的眼裡，她仿佛像一尊瓷娃娃，經不起外界這些質疑和挑剔。

他上躥下跳，抓耳撓腮的想要幫她排除這些不利因素，但其實，她也可以努力的讓自己刀槍不入。

杭姿收起手機，只覺得心間萬丈豪情。

畢竟一切才剛剛開始呀。

……

這之後，杭姿調整了自己的更新頻率，改為半個月更新一次、

一周一次對她來說其實有些緊張。

畢竟對她這種非音樂專業的學生來說，扒譜的同時還要在原定旋律上融入琵琶本身的特色，就已經需要仔仔細細琢磨，很難機械輸出。

最重要的是，她並不是單一的演奏。

隨著作品一個個被更新出來，她在拍攝上花的心思是肉眼可見的變化。

從最開始只能在晚自習的教室里用兩部手機拍攝，到漸漸有了專業工具，學會打光，學會取景構圖，學會分鏡，她所呈現出來的在不僅僅是一首曲子，而是一場視覺和聽覺同步進行的盛宴，更加顯示出幾分專業的味道。

而杭姿發布的每一個視頻的簡介位置，除了註明原作出處之外，道具，攝像，剪輯，都會一一列明。

細心的人發現，起先的道具和剪輯都是杭姿本人親自下場，中間偶爾會換成其