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煒想都沒想就喊了出來。

高三學生都是在每天下午六點放學，放學之後，想在學校繼續上晚自習的學生就去食堂吃飯，想回家上自習的走讀生則選擇離校。

一個小時的吃飯休息時間之後，大家會返回教室上兩個小時的晚自習，九點之後回宿舍，十一點熄燈。

而肖睿澤讓李煒在九點鐘之後給安瑜輔導兩個小時的功課，也就是說，他下了晚自習之後到熄燈之前，幾乎都沒有自己的學習時間了。

這對於時間寶貴的高三學生來說怎麼可能?!

李煒當然不能同意。

肖睿澤面帶不屑的看著他，心想，安瑜要是答應讓我給他補習，這等美差還能輪得到你!

&ldo;看樣子你是不想做這件事?那也行，那你把鋼筆還給他，然後再去跟老師坦白你考試給他傳紙條的事兒，怎麼樣?&rdo;

&ldo;你……&rdo;李煒氣得發抖，用手指著肖睿澤卻說不出話來。

&ldo;呵，怎麼?不敢去啊?你想想吧，第一，不是安瑜主動要抄你的，而是你主動給他傳的答案，關鍵這答案還故意傳錯，你什麼目的?第二，你目的不純，卻接受了安瑜的貴重禮物，甚至還多次讓安瑜請你吃飯，你這是什麼行為?李煒，我要是老師，你說我會怎麼想你?&rdo;

肖睿澤的兩隻手始終揣在校服口袋裡，這番話說得輕輕快快，一邊說還一邊踢著腳邊的石子兒，就好像在跟朋友分享一個好笑的段子，可他的字字句句都讓李煒心顫膽寒。

&ldo;你沒有證據!你信口雌黃，你去老師那裡告我也沒用!&rdo;李煒實在不想被動挨打，他使出了最後一招，撒潑耍賴。

&ldo;沒有證據?需要證據麼?我就是最好的證據!如果我去老師那裡舉報你，你覺得在你和我之間，老師會選擇相信誰?&rdo;肖睿澤像是覺得他的話很搞笑一樣，抱著胳膊笑看著對方。

&ldo;你……，你……你為什麼幫著安瑜，安瑜跟你什麼關係?&rdo;李煒眼睛都快紅了，聲音也在發抖。

&ldo;這你不用管，你就當我是紅領巾，出手幫他，是看不慣你欺負老弱病殘。&rdo;肖睿澤懶得跟他解釋那麼多，他看著李煒氣急的樣子，也怕對方狗急跳牆，到時候給安瑜找輔導&ldo;老師&rdo;的事兒沒成，再生出別的事端來就不好了，他之所以這麼嚇唬李煒，也是想讓對方服服帖帖的給他好好幹活，再說現在安瑜對李煒的印象比對他的好(雖然不想承認)，讓他給安瑜輔導，安大傻子肯定樂不得的接受。

一想到李煒平白無故的撿了個好人當，還這麼不情不願，不樂不意，肖睿澤心裡就有火氣。

但為了不過分的激惱對方，他還是鬆了口，說道，&ldo;這樣吧，給你留半個小時，下了自習之後給他輔導一個半小時的功課。&rdo;

李煒沒想到對方會放寬條件，他表情立刻鬆動了一點，同時討價還價道，&ldo;一個小時。&rdo;

&ldo;免談，明天上午，咱們老師辦公室見。&rdo;肖睿澤不等話說完，就邁開了大步。

李煒趕緊拽住他，&ldo;你別走，我……，好吧，行，我同意了。&rdo;

肖睿澤也沒回頭，只是說，&ldo;你要是敢敷衍了事……&rdo;

&ldo;你放心吧，安瑜給我的鋼筆也值一筆輔導費了。&rdo;李煒氣恨恨的說道。

肖睿澤這才回頭看了他一眼，露出個&ldo;你小子還算識時