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仍然還是已讀不回的狀態。

這小子倒是變安靜了啊……

這麼想著的時候，粉色兔子頭像忽然閃爍了一下。

「叮、」

呃。

還真是說來就來。

安靜了一陣子的及川徹發來一條新信息。

點開，是一張照片。

——（應該是）體育館的木地板上，擺著一顆排球。

光線不好，構圖也怪怪的……

所以……是剛剛結束社團訓練嗎？

因為在圖片之後，沒有任何文字描述。

羽未也不知道該回復什麼。

反正你都已讀不回，我也已讀不回好了……

於是，羽未關掉了手機。

接下來的幾天，她儘量按照自己的計劃做著暑假作業。

雖然，中途出現了不少意外情況。

比如，一不小心學習代碼學習了五六個小時，耽誤了做其他事的時間。

比如，預習國文課本堅持了半小時就不太行，一看到萬葉集三個字就困，又跑去打遊戲提神。

比如，坐巴士去買限定的葡萄蛋糕，結果因為睡著坐過了站，等到達的時候已經賣光了。

大概，只有每天的晨跑沒有出過問題……因為，她再也沒有往【若野三町目】那邊去過一次。

綜上所述……雖然有不少的「意外」，但一切還算是在有條不紊的行進著。

以至於某一天，攻破了「接口調試」難題的羽未，覺得自己完全可以先嘗試做一個簡單的手機應用出來。

……做什麼好呢？

憑自己目前掌握的知識技術，只能先做那種難度較小的信息整合類的app。

可是網路上的很多信息都涉及版權保護的問題，即便可以抓取數據也需要一定資質才行……

一想到這個她就覺得有些頭大。

不過，也可以不用搞得那麼全面，先從小範圍的區域入手吧。

比如……

「欸？你說專屬排球部的手機應用嗎？」

「嗯嗯。」

這天下午放學後，羽未在烏野高中的第二體育館找到武田一鐵，將自己的產品計劃大致描述了一下。

她打算做一個針對排球部的信息整合和數據統計應用……而這個應用的靈感來自於之前觀摩「東京遠征」時，看到清水潔子統計的大家的訓練和練習賽的數據，比如x年x月x日，xxx選手進攻、失誤、攔網、撲救的時間和次數等……

「雖然用電腦上的excel也可以統計，但我還是想做一個專屬於烏野高中的應用。」她將自己的構想在平板電腦上繪製成了思維導圖，在武田一鐵的面前展示著，「以後清水學姐還有谷地同學都可以直接用平板電腦或者手機記錄數據，要查找每一個人的歷史數據，或者整個球隊的數據都很方便。」

在她的構想里，這些數據還會自動生成【ability parater】……直譯過來就是所有選手的能力參數值，包含力量、速度、跳躍力等等。

「當然，也不是一下子就能夠弄成這樣……」羽未抓抓頭髮，心想那種「未來遠大構想」還是暫時不提好了」，便解釋道，「這種大數據分析的東西，要有足夠的數據支撐才能生成……」

在此之前，只是一個數據統計、整合和查找的工具而已。

沒想到的是，她心中的簡單構想迎來了武田一鐵毫不掩飾的誇讚。

「小海，這個太棒了。」武田一鐵扶了扶鼻樑上的眼鏡，眼神里全是驕傲，「你需要什麼支持就和舅舅說，比如那些數據的詞條，你應該需要我們提供吧。」

「沒錯……」