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那是个星期天，天气不好，栽的时候他俩扯了几个小时的皮。他说那个老树坑晒了几个月，把里边的土清理出去，把晒好的基肥垫一部分在基部，那个活轻松，由她干，他去挖丁香树。那是一株青年紫丁香，根部的土要保留一大块，用草绳把土块绑紧，然后拉过来栽下去。她不愿意，认为就像他俩创造篮下芭蕾一样，谁也离不开谁，清土一起清，垫肥一起垫，挖坑一起挖，捆土一起捆。他说她是对自己的力量没有信心，她说他不懂得共同劳动的愉快。一个上午才把树坑清好，基肥垫好。天下起小雨，他让她在屋里做作业，由他挖树，她坚决不答应，他说要不轮换着一人干二十分钟，她也不同意，要与他同甘共苦，风雨同舟。他无可奈何，两人在小雨中挖树。当捆根部土的时候，下起了雨夹雪，刮着小风，整个世界弥漫在风雪细雨中。谁也不把风雪冷雨当会事儿，干着活儿，扯着皮，不管衣服湿，西风冷，她充满诗意地说，不管风吹浪打，胜似院中吟诗。土疙瘩重量太大，抬把经受不起，他找来两根杆子，与抬把拴在一起，把树根部放在下边，树枝向上，和她一人抱着一根杆子拉。幸好地上有泥水，减小了磨擦，就那样也累得呼哧呼哧喘气。栽树填土时谢琳娜一定要与他共同把紫丁香扶正，然后共同你一锨我一锨施肥、垫土，跳下去用脚跳实。栽好那株紫丁香，俩人成了泥水人儿，他长叹了一口气说：“上帝呀，该可怜我了。”

她说：“哥，今天我与你合作得好吧？”

金大雨说：“我老妹做什么事都与我合作得好。”拉转她身子，手指着河滩说：“妈回来了。”

丽达骑着雪里乌骓，她那橙色的头巾在灰濛濛的雨雪斜风中轻飘，穿过河边几棵稀疏的杨、柳，轻快地走来，他俩并肩向前慢慢地走去，迎接归来的母亲。

作者题外话：下一章内容概要：

中苏两国少年友好交往，苏方友好使者拜访中方的莫洛托夫中学朋友，友好联欢，相约明年的阿肯弹唱会、赛马会在巴尔鲁克山西部桃花的行宫里舒展美丽的青春。　。。

第五章、友谊的春天（1）

第五章、友谊的春天（1）

金大雨接任班主席的第一个星期六下午，同学们进行周末活动的时候，他到乌斯金娜办公室，见谢琳娜也在那里，他默无声息地坐在旁边的凳子上。谢琳娜看他一眼，丽达看一眼谢琳娜，说她先不要异想天开，看班主席是怎样考虑的。谢琳娜又看一眼金大雨，要出门，说：“是来告我状的？我可没有再量你的裤腿。”

金大雨说：“走什么，都听一听，你不是吵着去见别尔西依卡嘛。”谢琳娜坐回原处。

丽达问金大雨，有什么事吗？说看他严肃的样子，当了班主席，一个星期不与班主任谈工作，现在有想法啦？他说这个星期他是在听取各方面的意见，听了意见，才能做出工作计划。丽达笑了，让他说说看。

他说想了四个方面的事，学生嘛，首要的任务是把学习搞好，学习委员有办法。谢琳娜说他，有话就说出来，不要藏着掖着。他说还是谢委员的老话，上课用心听老师讲，听了要记住，记住了要理解，如何让同学们做到这三条，他老妹有的是办法。

丽达让他讲第二方面。

他说，第二方面是勤工俭学。他想了，制做劳动工具，如编抬把、烤工具把，还可以卖；制做体育用品，如编排球网、做篮球架、乒乓球案；上街理发、买汽水，班上活动经费通过劳动解决了，不用向家长要钱。

丽达说大雨到底是农家孩子，早当家。勤工俭学是个方向，现在的国家领导人当年在法国就是靠勤工俭学挣的学费，勤工俭学重要的方面之一是让学生学到劳动技能，为走向社会打基础。她让金大雨说三。

他说三是加强文体活动。教育方针是把