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在上课。

老村长同李永赶着鸡鸭鹅向村里走：“李老师，你这是从哪里弄过来的，咱们这里，可没见过有人养鸡的，还有那羽毛雪白的，怎么也这样听话？”

老村长说的不是“小白”，而是那两只鹅，鹅崽子小的时候，身上的绒毛还是黄色的，这会儿已经是一身雪白的羽毛，个头比鸡鸭都大，长得圆溜溜的，也要比“小白”肥硕很多。长长的脖子一伸一缩，嘎嘎叫着跑在队伍的最前面。

然后是两只鸡崽，母鸡崽咯咯叫，旁边那只大公鸡身上的羽毛五彩缤纷，颜色鲜艳，看上去十分拉风。大公鸡昂首挺胸，一副趾高气扬的样子。

两只鸭子摇摇晃晃走在队伍的最后面，公鸭跟母鸭的区别也挺大，母鸭长得灰不溜秋，公鸭虽然不像公鸡那样拉风，好歹羽毛也是彩色的，颜色也挺鲜艳。

“哈哈，那是鹅，鸡鸭鹅的‘鹅’，都是一公一母，等母的生了蛋，咱就想办法孵出来，以后啊，咱俊龙村鸡鸭成群，想吃啥都有啊！”李永觉得这个主意蛮好，当初宁小雪非要挑一只公的一只母的养着，没想到现在终于能够派上大用场了。

老村长听了也很高兴：“原来那两只白毛的就是鹅啊，长得挺肥，还有那只圆溜溜的‘皮球’是啥玩意？”

李永看了看，老村长说的是“球球”：“也是鹅，品种比较特殊，是企鹅。”

“旗鹅？”老村长没见过企鹅，可能是不认为西藏也有企鹅，或者根本不知道企鹅，显得很疑惑。

李永嘿嘿笑了笑，也不解释，这玩意不好解释，也解释不清楚。

好在，老村长也没有多问，李永他们带着大包小包的，还有一群小动物来到学校，正好碰上课间，顿时引起一阵轰动，这里的孩子们多数没看到过鸡鸭长的是啥样子，特别是那只大公鸡，孩子们最感兴趣，公鸡打鸣，这玩意在书上经常看到。

有孩子就叫：“好了好了，以后就让它叫咱们起床。”

孩子们都点头：“咱们这里却个打铃的，就让它打鸣好了，不然宁老师又要拖堂。”

李永远远看到宁小雪站在孩子们身后，满脸微笑，目光柔柔地看着他，就感到心里暖暖的，啥都不想管了，迈开大步，向前走去。

不过，还有比他更快的，一道白影，落在宁小雪身边，大白鸟伸出长长的鹤噱，蹭了蹭女孩的大腿。

李永挠了挠头，在心里诅咒大白鸟，这家伙从来都是捣乱的份，早知如此，当初就不该让丫的出来，老老实实待空间里。

略一迟疑，原来水空间里的那些玩意，鸡啊、鸭啊、鹅的，当然少不了圆球状的某只企鹅，全都嘎嘎叫着扑了上去，围在宁小雪的周围。

李永一看，只能老老实实跟宁小雪用眼神交流两下，然后就去收拾那些东西。

有的东西，就趁机拿出来，让大家知道，李永也特地买了半片牦牛，正好分一分，每家都能吃上一点。有的就不能让人看到，搞得神秘些，以后拿出村里没有的东西，就不会有人觉得奇怪。

这时候谁也不关心李永大包小包大的都装了什么，俊龙村与世隔绝，这里的村民都很淳朴，这会儿还在好奇地看着那些鸡鸭鹅之类的家禽，还有大白鸟跟球球。

俊龙村这边水泡子挺多，平常也能看到一些会飞的鸟类，倒是并没有什么奇怪的。

不过这些动物都围着宁小雪，看上去显得特别亲，这就让大家感到奇怪了。

于是，小学校前面的空地上，就出现了非常有意思的一幅画面，宁小雪站在那里，周围一圈小动物；外面的孩子们又围成一个小圈子，再外面就是帮着搬东西而过来的大人，里里外外围了好几个圈子。

话说最近这段日子，球球它们都给扔在水空间里，不能放出来，李永和