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計是沒什麼時間寫，在戰場不是打仗就是要訓練要挖戰壕要巡邏要清理保管武器之類的，所以忙得很。但是餘二猛的信是言簡意賅卻將要表達的意思全都表達清楚了，也就是他很好，大家不用擔心。

楊桃兒聽宋慕雯念完信，臉上的表情很奇異，又是想哭又是想笑的，情緒十分複雜。

余槓子則顯得比較欣慰，道：&ldo;臭小子終於長大了！&rdo;

宋慕雯不置一言，現在餘二猛也是奔著二十去的人了，當然要長大了要成熟了。

其實信里還有兩句話宋慕雯沒念，就是問宋慕雯的，宋慕雯也不知道為什麼餘二猛百忙之中還記得問候一下自己，不過心中不感動是不可能的，但是私心作祟之下，宋慕雯沒有把信里的話念出來，她心裡知道就好了。

楊桃兒最後還是哭了，高興也是哭，用有男人說過的話，女人啊，難過的時候哭，生氣的時候哭，高興得時候還是哭，感動的時候也是哭，所以不會哭的女人是怪物。

眾人免不了對楊桃兒又是一通安慰，不過楊桃兒現在日子好過多了，幾個小點的兒子也懂事了許多，而且也能夠幫家裡做很多事情了，楊桃兒不用日日盯著幾個調皮鬼了，不過在楊桃兒看來，兒子長多大都是不省心的。

除了楊桃兒和余槓子鬆了一口氣，宋慕雯很鬆了一口氣，至少知道餘二猛在戰場上是好好的，沒有遭遇什麼危險，就是好事兒，只盼著仗能夠順順利利打完，早早地平安歸來就是了。

當然，這樣的事情還是阻擋不了社會大潮帶來的負面情緒，很快事情發展到了宋慕雯所在的鄉鎮，然後他們學校也被鼓動起來了，然後學校里也出現了紅衛兵，還是以他們班上的同學為主力的。

去上學的同學越來越少了，很多人跟著搞革命去了，大家都很興奮。

這個紅衛≈兵也沒什麼很特別的要求，主要是要求思想進步，而且是忠於毛主席的，思想進步，一般都是讀書人，特別是學生，忠於毛主席這個好辦，硬性的標準就是，一定要會被毛主席語錄，天天紅寶書不離身，有片刻的時間就要把紅寶書拿出來看，而且要會唱很多j□j，比如《一顆紅心獻給黨》、《大海航行靠舵手》、《敬愛的毛主席》、《在北京的金山上》、《滿懷豪情迎九大》……等等如大地開花一般冒出來的j□j，這些j□j很多曲調相似，填的詞也相似，各種混亂的改編以及唱法，真是五花八門，但是總主旨是不變的，所以就算是歌唱串了也沒關係，只要能夠一直唱下去就行。另外還有忠字舞，要會用紅領巾、紅寶書等為道具，跳各種忠字舞，忠字舞，在宋慕雯看來，比廣場舞還難看，可是忠字舞比廣場舞更常見，許多人不僅在學校里跳在家裡跳，還在大街上跳在田地里跳，據說還有人在工廠里跳在車間裡跳，宋慕雯只能表示無語。

忠字舞舞蹈動作粗放、簡單、誇張，大多採取象形表意、圖解化的表現手法。主要動作設計有：雙手高舉表示對紅太陽的信仰；斜出弓步表示永遠追隨偉大導師j□j；手指怒指地面表示徹底砸爛資產階級；緊握雙拳表示要將革命進行到底……對於這樣的舞，宋慕雯表示是絕對不會跳的，實在是太難看了，不過這也沒關係，宋慕雯還有少先隊員以及市三好學生的頭銜，省三好學生還沒來得及評，這樣的運動就已經席捲過來了，所以省三好的評選是不了了之的。

像宋慕雯這樣的學生，紅衛兵是一定要吸納的，這個時候還有城裡的高中生大學生跑來宣傳，被納進了集體的話，就能夠戴一個屬於紅衛兵的紅袖章，走到哪兒都是無比光榮的。

宋慕雯本來不打算加入的，可是這些顯得很另類，而且宋慕雯聽說了一些福利，比如紅衛兵可以參加大串聯。