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开，如此可爱，挥挥手告别欢乐无奈，光阴好像流水飞快，*夜夜将我们青春灌溉……”哼着小调，漫步于校园的小道上，呼吸着新鲜空气，尽情地享受着世间的第一分钟。

已经是高一学生了，无论功课有多么繁重，总喜欢独自漫步在校园之中，欣赏自己的校园。每当看到这朝气蓬*的校园，我的心中总会产生一种幻觉：这是我梦开始的地方，我将在这里描绘我的人生。

荣誉的鲜花，热情的掌声，成功的微笑，自然也会有羞涩的泪，徘徊的脚步，紧锁的眉头……我相信一个斑斓的梦，也将从这里开始。

初中时，老师们只会对我摇摇头，我明白那意味着把我放弃。而在这里，我看到的是老师鼓励的目光，同学善意的微笑，自己也很快融了集体并重新找到了自信。我对自己说，不要轻言放弃，否则对不起自己。

我的校园我的家，我将谨记这儿，珍惜这里，它会有我美好的回忆。这里老师真诚的教导和同学诚挚的友谊是我从未感受过的。它，让我拥有了许多，使原本空虚的我瞬间变得充实，使原本脆弱的我变得坚强，使原本孤独无助的我感到了幸福温暖。

我长大了，在梦开始的地方逐渐变强，逐渐完善。学校帮我把握住渐渐长大的自己，我也将努力用渐趋深思的心来挽牢“我”的世界，寻求“我”的道路，打造“我”的特色。

几分幼稚，几分成熟，一个善于纺织梦的头脑，一个追求探索的心在校园中构成了一个朝气蓬*的我。

………【第四章　灵魂】………

当所有人渐渐远去，只剩下我和你，那么，剩下的路该怎么走？

——题记

完美：“我生的太高，也太寂寞。”

残缺：“我一步步走来，路途坎坷。”

完美：“命运的指间积存的希望是我整个生命的全部信仰，我一路辉煌。”

残缺：“残缺的灵魂让停不下的祈福在梦想中幻灭，但我依旧勇往直前。”

（一）

完美：“平静的湖水没有疯狂震荡的涟漪。”

残缺：“咆哮的海浪翻腾不出坚实的臂膀。”

完美：“笔直参天的大树永远不会让高山失翠，它是树的精魂，得到云的亲昵。”

残缺：“崖壁间延伸的古木让坠落的心灵有了最真切的希望和信仰，它有泉的滋润，得到风的*。”

完美：“我是世间快乐，幸福，善良，美丽的排列。”

残缺：“我是世间忧伤，落魄，悲凄，泪水的组合。”

完美：“我让这世界朝气蓬*，蒸蒸日上。”

残缺：“我让高傲的灵魂回归理智。”

完美：“我是所有人内心的渴盼。”

残缺：“我是所有人成长的必经。”

完美：“让我怎么告知你的卑微？”

残缺：“让我怎么诠释你的寂寞？”

（二）

完美：“你了解我的孤独？”

残缺：“你体恤我的自卑？”

完美：“原来我忽略了寻找美的过程。”

残缺：“其实你是我一生最美的极致。”

完美：“我把大海雄奇的浪花送给你，让你有海的博大和奋斗的勇气。”

残缺：“我把溪水*的涟漪送给你，让你体味泉喘的神秘。”

（三）

当所有人渐渐远去，只剩下我和你，那么，这条路让我们携手并进，共创世间最美的形象。

………【第五章　捏碎自我】………

我不是诗人，却有着若有若无的自恋气质。我很害怕，这与我从小接受的教育背道而驰。我听见佛说：你很重要。不可说，不可说。