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开,如此可爱,挥挥手告别欢乐无奈,光阴好像流水飞快,*夜夜将我们青春灌溉……”哼着小调,漫步于校园的小道上,呼吸着新鲜空气,尽情地享受着世间的第一分钟。
已经是高一学生了,无论功课有多么繁重,总喜欢独自漫步在校园之中,欣赏自己的校园。每当看到这朝气蓬*的校园,我的心中总会产生一种幻觉:这是我梦开始的地方,我将在这里描绘我的人生。
荣誉的鲜花,热情的掌声,成功的微笑,自然也会有羞涩的泪,徘徊的脚步,紧锁的眉头……我相信一个斑斓的梦,也将从这里开始。
初中时,老师们只会对我摇摇头,我明白那意味着把我放弃。而在这里,我看到的是老师鼓励的目光,同学善意的微笑,自己也很快融了集体并重新找到了自信。我对自己说,不要轻言放弃,否则对不起自己。
我的校园我的家,我将谨记这儿,珍惜这里,它会有我美好的回忆。这里老师真诚的教导和同学诚挚的友谊是我从未感受过的。它,让我拥有了许多,使原本空虚的我瞬间变得充实,使原本脆弱的我变得坚强,使原本孤独无助的我感到了幸福温暖。
我长大了,在梦开始的地方逐渐变强,逐渐完善。学校帮我把握住渐渐长大的自己,我也将努力用渐趋深思的心来挽牢“我”的世界,寻求“我”的道路,打造“我”的特色。
几分幼稚,几分成熟,一个善于纺织梦的头脑,一个追求探索的心在校园中构成了一个朝气蓬*的我。
………【第四章 灵魂】………
当所有人渐渐远去,只剩下我和你,那么,剩下的路该怎么走?
——题记
完美:“我生的太高,也太寂寞。”
残缺:“我一步步走来,路途坎坷。”
完美:“命运的指间积存的希望是我整个生命的全部信仰,我一路辉煌。”
残缺:“残缺的灵魂让停不下的祈福在梦想中幻灭,但我依旧勇往直前。”
(一)
完美:“平静的湖水没有疯狂震荡的涟漪。”
残缺:“咆哮的海浪翻腾不出坚实的臂膀。”
完美:“笔直参天的大树永远不会让高山失翠,它是树的精魂,得到云的亲昵。”
残缺:“崖壁间延伸的古木让坠落的心灵有了最真切的希望和信仰,它有泉的滋润,得到风的*。”
完美:“我是世间快乐,幸福,善良,美丽的排列。”
残缺:“我是世间忧伤,落魄,悲凄,泪水的组合。”
完美:“我让这世界朝气蓬*,蒸蒸日上。”
残缺:“我让高傲的灵魂回归理智。”
完美:“我是所有人内心的渴盼。”
残缺:“我是所有人成长的必经。”
完美:“让我怎么告知你的卑微?”
残缺:“让我怎么诠释你的寂寞?”
(二)
完美:“你了解我的孤独?”
残缺:“你体恤我的自卑?”
完美:“原来我忽略了寻找美的过程。”
残缺:“其实你是我一生最美的极致。”
完美:“我把大海雄奇的浪花送给你,让你有海的博大和奋斗的勇气。”
残缺:“我把溪水*的涟漪送给你,让你体味泉喘的神秘。”
(三)
当所有人渐渐远去,只剩下我和你,那么,这条路让我们携手并进,共创世间最美的形象。
………【第五章 捏碎自我】………
我不是诗人,却有着若有若无的自恋气质。我很害怕,这与我从小接受的教育背道而驰。我听见佛说:你很重要。不可说,不可说。
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