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，诗人有诗人的天地，对万物莫不有自己的理解。大千世界，芸芸众生，不同的人对世界自然有不同的理解，丰富的答案。

或许理解不同是因为角度不同。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。一个人总只能占一位置，一位置就只能见一方风景。不同的只是，有的人站得高些，看得远些；有的人站得低些，见的片面些。一张白纸上有一黑点，有的人认为这是一张白纸，有的则认为那是一团黑点，他们从不同角度看，答案便多样。

角度不同，解决的方法也多样。一团乱麻，头绪纷纷。可以像徐志摩那样细心地解，解得“眼儿疼，手指酸”，可终于笑解烦恼结；也可以借长剑，手起刀落，亚历山大王除了连环套。哪个是更好的方法？殊途同归，方法没有好坏之分，对于不同的人只有合适与不合适之别。

多样的方法形成了多样的答案。面对这个考题，可以写议论文，可以写散文，可以写记叙文，甚至写诗歌；面对我们的人生，我们可以有多彩的选择。可以扬鞭大漠，可以隅居江南，可以坐拥书城，可以铁马金戈。只要我们记住对祖国有益，那么人生的答案尽可以丰富多样。

多样的理解，多样的角度，多样的方法，多样的答案。

世界是什么？真的很难回答，因为可以有如此多的答案。人生如何选择？真的很难挑选，可以快走追赶，直指成功；可以慢走领略，欣赏夹岸平沙、落英缤纷。既然有如许答案，何不在多元的世界里，以包容的心态看万事万物？容许在前提正确的情况下作出各异的价值取向，让世界更精彩。

如是想，不安分的心慢慢归于平静。因为开始明白，自己不过是多元天地中小小的一元。一花一世界，世界开满各异的繁花。

………【第九十五章　迷人的大梅沙】………

盛夏的大梅沙风景迷人，秀美如画，有细软的沙滩、一望无际的大海，还有熙熙攘攘的人群……

一到大梅沙，眼前呈现一片热闹非凡的景象。映入我眼帘的是那些花花绿绿的人们，他们有的在大海里嬉戏，有的在岸边玩耍，还有的躺在沙滩上尽情地享受阳光。真是人山人海，形成了一道美丽的风景线！看到这些景象，我情不自禁地奔向沙滩。一不小心，“扑通”掉进了“陷阱”，我吓了一跳，可周围却响起了笑声。哦，原来是有人在跟我开玩笑呢！于是我也开心地笑了。这时，人们发出的嬉笑声、惊叫声和着海浪拍打岸边发出的“呼哗”声，形成了一首美妙的交响曲。

我套上游泳圈，迫不及待地冲向大海。可是，一层大浪扑过来，我连呛了几口水，海水好咸啊！难怪盐能从海水中提炼出来。一排排雪白的浪花你追我赶，它们“贪婪”地“舔着”沙滩，似乎在召唤人们快下海游泳呢！我慢慢地游到了远处，那里风平浪静，碧蓝的海水似乎“温柔”了许多，它轻轻地*着我的身体，使我觉得无比舒服。

在水天相接的地方，不时驶过几艘船。天空中出现了一片片红霞，衬着浩瀚的大海，把傍晚的大梅沙装点得更加美丽。

迷人的大梅沙，深圳人休闲的好去处，真令人留恋忘返啊！

………【第九十六章　那时·成长】………

我总是爱蹲下来，看地上时光的痕迹，像一行一行的蚂蚁，穿越我的记忆。

时间飞逝，记忆中我们从小就在一块了，从幼儿园到小学、到初中，直到现在的高中。

她，就是我的堂妹，甚至胜过亲姐妹，我比她大一个月，所在喊我“姐”的她总显得很孩子气。

记忆之中，上幼儿园的我们有三四岁。她家离幼儿园不太近，而我家却在幼儿园旁边，模糊的记忆告诉我，上学校之前，她每次都会到我家喊我上学。妈妈在给我梳头发，我看见妹妹一蹦一跳来到我面前。两只小