不一樣的幼兒園(第1/2 頁)

林老師原來想著顧柒剛來可能會不適應，要對她加以照顧。結果一天下來她發現，顧柒懂事得完全不需要她的照顧，吃飯、喝水、上廁所、睡覺等等沒有一樣需要她操心。這讓她不禁感慨，要是像她這樣的學生多幾個，她也可以晚幾年禿頭。

幼兒園的第一天，小朋友們都在互相交流感情，嘰嘰喳喳地各自說著暑假的趣事。

只有顧柒百無聊賴地坐在座位上，她前世對幼兒園的印象就是同學們都是愛哭鬼，玩遊戲組隊的時候動不動就鬧翻了。所以她才不要上幼兒園。

可是現在想想，大家都是四五歲的小朋友，她能比人家好到哪裡去。不能因為她重生一世，就對周圍的同齡人高要求。

老師開始組織大家玩遊戲，是一個手託乒乓球的接力遊戲，他們班一共二十個小朋友，分成五組，每組四個人。

大家都有玩的好的同學，所以很快便完成了分組。

只有顧柒是新來的，沒有人主動要求和她一組。所以她就自動歸到剩下的三人裡。

這個遊戲有一個很好聽的名字，叫掌上明珠。

四個小朋友每間隔十米站好排成一圈，第一個人拿著乒乓球拍，把乒乓球放在球拍上，然後向第二個人移動，移動的過程中不能用手觸碰到球，也不能掉落。四個人接力完成，遊戲就結束。如果中途用手碰了，或者掉落了，就要從重新開始。

她前世就玩過這遊戲，不過那都是小學了。

跟顧柒組隊的三個小朋友興奮地手舞足蹈，都在說想要得第一名。因為第一名會獎勵一個小月亮的貼紙，月亮懷裡還有一隻小兔子，很可愛，每個小朋友都想要。

顧柒也很喜歡，她覺得那個小月亮很像顧衡山抱著她時候的樣子，而那隻小兔子嘛，當然是她了。

“我們得想想怎麼樣才能得第一名？”

啊？組裡的三個小朋友冷不防被她這麼一問，愣住了，不明白她什麼意思。

顧柒在心裡翻了個白眼，果然是小朋友，只有行動沒有計劃。

“我是說，大家都想得第一名，我們要怎麼樣才能贏過別人？簡單點說，就是誰第一個，誰第二個？”

組裡叫李浩的男孩自告奮勇地舉手說，“我會玩，我第一個。”

“這個遊戲難不倒我，我第二個。”另一個叫王虎的男孩自信地說。

剩下一個蘑菇頭小姑娘呂佳佳怯怯地說，“我……我不會玩，我最後一個好不好？”

顧柒覺得這樣的順序沒什麼問題，把最不會的留在最後一個。

遊戲開始之後，李浩果然會玩，球在他手裡只掉了一次就順利傳到了王虎手上。王虎毛毛躁躁的，總是走兩步就掉球，氣得李浩直跳腳。

顧柒走過去對王虎說，“你不要急，我們要穩不要快，你看別的組還有在第一棒的呢。加油，你可以的！”

王虎看了看別人，發現自己真的不是最後一名就沒那麼急躁了，終於把球順利地傳到顧柒手上，這時另外兩組的第三棒已經領先顧柒出發了。

顧柒深吸了口氣，穩定了心神，一步一步地向第四個人傳遞。

所有的小朋友都有失誤，只有顧柒一次成功，當交接到呂佳佳手裡時顧柒對她笑了一下，“沒關係，慢慢來，我們是最快的，你什麼都不要想，只要慢慢地走向終點我們就贏了。”

有了她的安慰和鼓勵，呂佳佳的緊張和慌亂頓時消散不少。鄭重地從她手裡接過球，慢慢地穩穩地走向終點。

第一輪遊戲結束，顧柒他們組贏了，他們高興地笑著跳著叫著，顧柒也著跟他們一起笑，原來不是所有小朋友都只會哭啊。

老師站出來說，“沒有得到第一名的小朋友也不要失望哦，我們還有第二輪，不過