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然而,他還是想岔了。
……
&ldo;老師你不會也信了吧???我才剛失戀!求不打擊!&rdo;段堯哀嚎。同學說說也就算了,為什麼這個看起來非常清醒睿智的班主任也都問上了?
張岱青仍舊面不改色:&ldo;既然沒什麼,那你們好好相處。戚時也不容易,被莫須有的流言折騰了這麼久,好不容易消停了點,沒想到現在又傳了開來。&rdo;
&ldo;等等!&rdo;段堯打斷張岱青的話,&ldo;莫須有的流言?你是說之前那事是假的嗎?不是戚時的錯?&rdo;
&ldo;自然不是,戚時是最無辜的受害者。&rdo;張岱青皺著眉,顯然對過去的事情極度不滿。
可是為什麼,戚時當時說,是他的錯?更何況,既然是無辜的受害者,為什麼這麼久都沒有澄清過?只要澄清了,哪怕還是會有人不信,但是戚時也絕對不會是這種被孤立的情況。
段堯沒有問出來,但張岱青知道他在想什麼。
&ldo;那時候發生的事情太多,你應該知道,他的爺爺在這場意外里過世。當時,戚時家裡非常混亂,等他會學校已經是一周以後,但是不知道為什麼,他沒有選擇澄清,我也找他談過,那孩子完全處於一種負面消極的狀態……&rdo;
&ldo;而且,你要知道,並不是所有人都會以最大的胸懷去包容他人。而且有些人,哪怕明知其中前因後果,卻仍舊站在道德的制高點去指責別人,自以為正義良善,卻從來沒有考慮過被指責的那人是否會受到傷害。&rdo;
張岱青說這句話的時候,恰好有個老師進了辦公室,聽著這話,假意咳了兩聲走過來。
&ldo;張老師給學生講大道理呢?&rdo;
&ldo;沒有林老師的道理大。&rdo;張岱青皮笑肉不笑地回了一句。
段堯驚訝,要知道這班主任一向禮貌至極,像這般連假笑都懶得偽裝,實在是少見。這位……林……段堯在記憶里搜索,好半天才反應過來,這不就是戚時以前培優班的班主任嗎?再配合之前那話……段堯覺得可以腦補出三萬字。
只不過他一個字都來不及腦補,就被張岱青帶著換了話題。
&ldo;段堯你來我們學校也有兩個多月了,我原本想遵照你家長的囑咐不給你太大壓力,但你的表現實在不讓我滿意,馬上期中考了,到時候開家長會我要和你父母好好談一談,這段時間……&rdo;
段堯聽著張岱青念了半個小時成績有關話題,直到下課鈴聲響起,才被放出辦公室。他摸出手機翻出段卓松和關靜涵的電話,最終還是沒有撥通。
想想班主任說話還算是委婉,什麼叫做不給太大壓力,原話大概是&ldo;我家這孩子調皮了些,成績不大好,成績上您不用管他,舉止行為上,還得麻煩您好好教一教&rdo;,這是他初中時在班主任辦公室聽到的關女士親口所說。
……
教室里人走得差不多,剩下幾個慢吞吞的也背著書包往外走。倒是戚時坐在位置上不動如山。
&ldo;同桌你在等我嗎?&rdo;段堯拉開椅子趴在桌上看他。
&ldo;沒有,作業沒寫完。&rdo;
&ldo;哦‐‐&rdo;段堯拖長聲音答了一句,心裡暗自吐槽同桌口不對心。那練習冊上的章節都還沒有講到,就寫?當他完全不聽課呢?