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第11部分(第1/3 页)

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从以上两个例子可以看出,家庭富裕的孩子之所以出现这样、那样的问题,主要还是娇惯以及教育的缺失造成的。

有一些家长,由于自己是从“穷”走出来的,不愿孩子再过自己过去的生活,在这种潜在补偿心理的作用下,就会出现怂恿自己后代极度享乐的行为。

也有一些有钱人错误地以为:金钱可以代表一切,可以搞定一切。他们错误地以为:教育是学校的事,只要能教育好孩子,要多少钱给多少钱;要什么条件给什么条件。他们将孩子送到贵族学校去寄宿,送到国外去留学,岂不知,有些教育是金钱代替不了的。

不可否认,钱是个好东西,尤其是商品社会,金钱的威力确实很大。我们不是经常听到因为家庭困难辍学的事么?我们也不时听到因为交不起学费,大学生或者家长走上绝路的事么?但是,我们也时常听到、看到因为太有钱、太富裕,因为钱多让孩子变坏的事情。

金钱起不了作用的地方,正是部分有钱人最欠缺、最需要的地方。不要把钱看得太重,不要以为给孩子金钱,满足孩子的物欲就是一切。金钱代替不了教育,代替不了亲情,代替不了父母之爱。因为把金钱看得太重而忽视对孩子的教育,甚至对孩子进行娇惯和放纵,实际上是对孩子无情的残害。要知道:财富可以传给孩子,但能力不能传给孩子,精神不能传给孩子,钱赚得再多,孩子没有能力继承也是白费。不思进取,坐享其成,花天酒地,是现在不少富人子弟的通病。

说到这里,我就想起了美国富豪洛克菲勒先生。洛克菲勒当时是美国首富,但他给子女的零用钱少得可怜。他家规定:7—8岁的孩子,每周零用钱30美分;11—12岁每周1美元;12岁以上每周3美元。零用钱每周发放一次,还要求孩子记清每一笔支出的用途,待下次领钱时交父亲检查。洛克菲勒认为“过多的财富会给自己的子孙带来灾难”。

我很赞成洛克菲勒先生的观点,过多的财富确实会给孩子带来灾难。上述两个例子,其实就是金钱惹的祸。

所以,家庭富裕了、日子好过了、在孩子身上舍得投资是好事,但千万要注意指引、注意方法、注意分寸。要知道给孩子留下一笔精神财富,比留下一笔物质财富更有意义。在父母与孩子之间,撇开钱,多一份亲情,多一份教育。千万不要把“有了钱就有了一切”的错误思想传给孩子,千万别让你的金钱养出一个十恶不赦的花花公子。

一个在读博士的成长之路(1)

眼下,人们对高学历的追求越来越狂热。很多家庭都想让孩子读硕士、博士、出国留学。

上海某机构曾对多所小学生家长进行过问卷调查,结果想让孩子读博士的家庭竟然占90%以上。人们狂热地追求高学历,却对如何获得高学历一无所知。很多家长错误地认为,让孩子重点小学、重点中学、重点大学这样一直上下去,在学习上多给孩子施加压力,多送孩子上几个特长班、竞赛班就能实现愿望。在这一错误思想指导下,许多孩子成了错误教育的牺牲品,不但没有获得父母期望的高学历,反而连个正常的文凭也拿不到。还有少数孩子甚至连中学也读不完就退学了……

那么,怎样的教育方法才是正确的,怎样的培养才是有效的呢?要回答这个问题,恐怕连最权威的教育问题专家也很难给出答案。我这里只是讲一个自己学生的故事,他虽然不能回答我们的疑问,却能够给我们以某些方面的启示。

案例:汕头大学结构工程专业的在读博士何嘉年,是我刚到顺德李兆

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