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能怎麼辦，還不是擺擺手說你不看就不看吧，將來出去一個字都不認識，當文盲，別人問你是誰，你說宋秋澄，問你哪個秋哪個澄，你說你不會寫，大家都笑你，不跟你一起玩。

宋秋澄用力地眨巴眼，把吊在睫毛上的淚水擠下來，不服氣地說：「我會寫自己名字。」

他本就沒出去和人一起玩，連個嫌他是文盲的朋友都沒有，當文盲又能怎麼樣呢。

就是不肯看老師建議閱讀的書。

宋秋澄受了委屈夜裡就抱著哥哥哭。哥哥多好啊，給他擦眼淚，還跟他說澄澄不看的書哥哥看，哥哥幫你都看了，講故事給你聽好不好？

宋秋年就去書房找書看，翻開來後比臉還大兩倍的書，他一星期就看完了。放學寫完作業就把看到的故事簡化講給宋秋澄聽。

有一回宋秋年不小心將同桌的漫畫書裝錯進自己的書包，寫作業時帶了出來放到桌上，宋秋澄走進來看到問那是什麼。小小的一本，封面畫著好多人，宋秋年說是漫畫，宋秋澄不懂，拿起來翻了翻，看到上面幾乎沒有字，全都是畫，立刻就很感興趣，說：「給我買的嗎？」

宋秋年說：「不是，那是哥哥同學的書，裝錯了，明天要還給他。」

宋秋澄問：「我可以看一看嗎？」

宋秋年只好說：「輕輕的，不要弄壞了。」

漫畫叫《南瓜使者》，宋秋澄一直都記得，但他沒有看完，睡覺前就還給了宋秋年。第二天跑去問家教老師有一種很多很多畫的書是什麼書。

家教老師說那叫漫畫，是人用畫畫的形式展現出來的故事，他又問老師有沒有看過《南瓜使者》，老師說沒有，宋秋澄便說：「我覺得很好看，你要不要看一看？」

老師說可以，但是要課下才能找來看，宋秋澄鬼精鬼精地，說：「你可以帶過來我們一起去看。」

家教老師一下就反應過來他話中的意思，笑著摸摸他的頭，隔天當真帶了兩本全新的《南瓜使者》來。

後來宋秋澄才知道那部漫畫原來有十三本，他前天看的是第三本。那是個一群種南瓜的小精靈的冒險故事，很有趣，家教老師把它作為宋秋澄認真寫完作業的獎勵，每周都送給他一本，還同他約定不會

告訴自己的父母。

宋秋澄從此就喜歡上了故事繪本，在網購還沒普及的時候，他把自己金豬罐子裡的錢掏出來塞給家教老師，請她幫忙給自己買，向她保證自己將來會好好聽課。可惜老師覺得宋秋澄本來就容易注意力不集中，所以不敢經常買給他看。

宋秋澄就自己去買，說跟著司機一起去接哥哥，到了學校門口一下車就混進校門口書店裡，飛快選了十多本抱回來塞進衣服里。

回回去接哥哥就在衣服里塞十多本，那么小的身體，跟羊羔崽子似的，塞了東西能看不出來麼？宋奕和睜隻眼閉隻眼罷了，樂得看他為了掩飾把書房裡買的名著擺在桌上裝樣子，多可愛。

後來他也學畫畫，可從沒有自己畫過連續的故事。

盛樾說讓他堅持，他仔細一想後覺得畫是能畫，不過他有可能堅持不了那麼久，到時候盛樾也不可以說他。

盛樾答應了他一定不會亂說。

又到周末，盛樾休假不用上班，宋秋澄原本在頭夜裡想好了明天一整天的安排，從早上起床他們刷牙到晚上睡覺，他還破天荒想和盛樾一起跑步鍛鍊，盛樾摟著他答應地很好，可他還是自己先起了床沒有叫宋秋澄。

宋秋澄醒來都快十一點了，睜眼的時候一片黑，因為盛樾把窗簾關的嚴嚴實實，為了不讓太陽照進來弄醒他。

他摸到自己的小夜燈打開才發現盛樾沒在旁邊，忽然就感到很委屈，盛樾答應了要把他叫醒，他才沒有調鬧鐘的。