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到把柄上，以便通過細線牽動把柄，將門閂上。

&ldo;這樣一來，餘音繞便神不知鬼不覺地將教授從研究所里轉移了出來，運回了自己家。因為三唑侖的藥效只有6小時，無法令教授持續昏迷，而餘音繞亦不敢繼續給教授餵服三唑侖片，因為三唑侖屬于禁藥，一般人正常情況根本不會服用，如果屍檢被檢出體內含有三唑侖成分，就麻煩了。所以聰明的餘音繞同學改用了安定，普通安眠藥。因為教授生前有濫用安眠藥的惡習，所以此時給他餵安定，便不會引起懷疑，而且教授的肝臟功能不行，藥物代謝能力下降，即使屍檢在體內發現過量安眠藥成分，也會被認為是蓄積的結果。另外，醫學家庭出身的餘音繞，手段也很高明，她的用藥量十分到位，既不至於到達中毒劑量，惹人懷疑，同時又令教授深度沉睡，失去知覺。

&ldo;總之，在到22日上午11點之前，餘音繞必須讓教授處於昏迷狀態，並且是深度昏迷。雖然我們不知道她給教授餵服了幾次藥，但她成功做到了。

&ldo;接下來，便到關鍵的一步了。餘音繞設計了一套方法，利用銅像自動將教授砸死。我說過，我那夜在看到那座銅鐘報時時，突然明白了。沒錯，餘音繞整個作案手法的核心，便是這座銅鐘，它是如此的重要，以至於餘音繞要想方設法掩蓋住它，不讓人發覺其中之秘密。當警方命案第一時間到達時，發現書房中非常凌亂，最後警方認為是熟人作案後製造的入室搶劫的假象，加之餘音繞之後提供的研究文件被盜的情報，可憐的警察叔叔們便完全被誤導了。&rdo;

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