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考生做10個引體向上，監考老師不可能給記錄成11個；考生立定跳遠2米，監考老師也不可能給紀錄成2米10。

正是因為1000米長跑有一定「可操作」的空間，所以廖傳福老師乾脆親自盯在1000米的監考處，當起了「服務生」，添茶遞水不說，休息時間還送上了水果點心，就是希望監考老師可以「手下留情」。

對於廖傳福的殷勤，眾人也都是心照不宣，帶隊的監考老師更是客氣道：「廖老師，別忙活了，你也快歇一下吧！我看你也一下午沒喝水了。」

「胡主任，我不累，我今天的任務就是為各位老師提供最好的後勤服務！」廖傳福笑嘻嘻地說道。

「廖老師果然是工作認真啊。從考生的成績就能夠看出來，廖老師平日裡肯定是教學有方。」胡主任接著說道：「你看這一組考生，12個人，有3個滿分哦！不容易啊。」

「3個滿分？」廖傳福臉上也是升起了一股喜色。

1000米的滿分成績是3分40秒，事實上絕大多數的考生是達不到這個標準的。諸如一些成年人的體能測驗，對1000米的要求也才是4分鐘及格，以初中生的體能，3分40秒以內跑完1000米，算是一個非常高的要求。正常情況下，一組考生里也就有1個滿分的，而這一組裡有3個滿分，確實是一個很好的成績。

廖傳福不由的將頭伸向了筆記本電腦前，去觀看學生的成績，而那位胡主任也沒有遮蔽，任由廖傳福觀看。對於老師來說，自己的學生考試分數，自然不算是什麼需要保密的內容。

「這三個滿分的是宋滿、陳大海和吳聰聰！吳聰聰？難道是三班的那個？那個『全校第一胖』？他能拿滿分？沒搞錯吧？」

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