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但是昆索奇雅床邊倒是有一樣寶貝：美國上湖學校學生在校園裡的大合照。有時候晚上睡覺前，她會拿起照片，細細觀看那一個個微笑的臉龐、整齊的草坪和氣派的建築。在她的簡陋小屋裡，母親病得很重，兄弟姐妹餓著肚子，那張照片是一片神奇土地的窗口。在那片土地上，人們衣食不缺，生病時有藥可救。她心想：在這樣的地方，大家一定每時每刻都很開心。

昆索奇雅一家人不是唯一的受惠者，美國上湖學校的師生家長跟柬埔寨人一樣，生命都經歷了脫胎換骨的轉變。這是你會一再看到的情形：援助計劃在國外助人的成績好壞參半，但是在啟發和教育捐助者方面卻是戰績輝煌。不過，有時由此得來的教訓卻也讓人困惑，比如昆索奇雅小學畢業之後，上湖學校想幫助她進入中學卻沒有想像中的容易。中學離家很遠，她需要交通工具，而該地區的女學生在上學途中經常受到年輕男人的騷擾。

因此上湖學校聽從當地老師的建議，買了一輛腳踏車送給昆索奇雅，幾個月來都沒有出現問題。後來有一名年紀較長的女鄰居向昆索奇雅借腳踏車，昆索奇雅無法拒絕長輩的請求，就借了，但那名婦女卻將腳踏車賣掉，把賣得的錢私藏起來。弗蘭克&iddot;格里哈爾瓦和美國學生得知這個消息後，簡直氣得抓狂，但是他們也學到了重要的一課：打擊貧窮比一開始認為的還要困難。美國人認為光是再買一輛腳踏車送給昆索奇雅並不能解決問題，於是昆索奇雅又回到走路上下學的日子，每天來回各一小時。可能是距離遙遠，加上上學途中危機四伏，昆索奇雅常常逃課，成績也一落千丈，終於在2009年初輟學。

現在每日生活費用不到兩美元的還有27億人，相當於世界人口的四成。對於這點，美國的學校很少能有深刻的了解。因此，為女性所發起的新運動，除了終止奴役及榮譽謀殺這一目標外，另一目標是讓青少年了解國外的生活，這樣一來，他們也能學習成長‐‐長大成人後，繼續解決這些問題。

&ldo;去了一趟柬埔寨之後，未來規劃改變了。&rdo;上湖學校17歲的納塔莉&iddot;漢摩克斯表示，她固定跟兩名柬埔寨學生發電子郵件，&ldo;今年我選修了三門外語課，打算到大學再學更多。&rdo;

納塔莉的柬埔寨筆友想成為醫生，但是負擔不起大學學費，這讓納塔莉義憤填膺：一個跟我一樣的女孩竟會因為家裡負擔不起學費而被迫放棄夢想。現在納塔莉的職業規劃是啟迪全世界的年輕人：&ldo;每個人都要發揮自己的天賦，找到自己的路。而這就是我的路。能親眼見到柬埔寨的現狀，這樣的經驗對我來說彌足珍貴。那一趟行程對我產生了影響。&rdo;

第二章　禁令與賣淫

雖然成堆的書籍證明奴役制度是極好的事，但我們從沒聽說過有人希望成為奴隸，好從中得利。

‐‐亞伯拉罕&iddot;林肯

在拜訪完比哈爾的米納&iddot;哈西納與魯奇拉&iddot;古普塔之後，尼可6從印度的一座邊界村莊進入了尼泊爾。該村攤位林立，出售衣服、點心和極不人道的商品‐‐數千名尼泊爾女孩就是從這個地方跨越邊界，被販賣到印度加爾各答的妓院裡的。在那裡，她們要是膚色較淺、面貌姣好、乖巧順從、不會說當地話（降低逃脫的概率），價值就會比較高。尼可在邊境檢查站填寫規定的表格單時，看到尼泊爾人大批湧入印度，並不需要填寫什麼入境單。

在簡陋的邊境辦公室中，尼可跟一位英文流利的印度官員交談了起來。官員表示他是情報局派來監視邊境的。

&ldo;那你到底在監視什麼？&rdo;尼可問。

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