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校長領著他們去了三樓，說他們帶的班是四五六年級的學生。葉樹本以為三個年級的學生會很多，結果到教室只看到了差不多二十多個學生。

四五六年級的學生共有八十多人，因為有些學生家遠不方便，所以就沒來，還有一些學生在另外一個班，除了他們還有另一個支教隊伍。一二三年級的因為年齡小，所以就不考慮了，讓他們待在了家裡。校長這樣解釋道。

孩子們看到他們七個，沒有太大的反應，乖乖地坐在位子上。

浩棋估摸著孩子們是怕校長，所以不敢放開，就跟校長說了下，校長點點頭走了。

「大家好，很高興見到你們，我們是來陪你們玩的。」浩棋笑眯眯地說道，「我們先認識一下吧，我是好奇哥哥。」他說完就在黑板上寫下了「好奇」兩個字。

底下有小朋友竊竊私語，在說著怎麼會有人叫這麼奇怪的名字。

浩棋沒有制止他們，任憑他們討論。然後示意他們六個自我介紹。

「你們都認識我們了，是不是也應該讓我們認識你們？」好奇笑著問道，「有哪位小朋友願意上來讓我們認識下？」

下面本來熱烈議論他們的孩子，聽完這句話，全都默契地不出聲了。有的甚至低下了頭，不敢看他們，仿佛一看就會被揪上去。

場面陷入了尷尬，浩棋對他們慫了慫肩，似乎沒預料到這樣的情況。

「小孩子們不都是特別調皮的嗎，他們怎麼這麼安靜？」浩棋從講台上下來，小聲地對葉樹說道。

「或許是認生吧。」

「那怎麼辦？要不直接進入遊戲環節。」

「你遊戲獎品準備得多嗎？」葉樹問道。

「多，我本來以為會有幾十個學生，按人頭準備的。」

葉樹聽完他的話，比了個ok的手勢，然後走上了講台。

「同學們，我們來玩個遊戲吧。很簡單，就是我喊一二三停，然後大家可以舉手搶答，搶到的同學只需要在黑板上寫下自己的名字，就算贏了，會得到一份獎品。」

葉樹說完就看到下面的孩子有了動靜，仿佛對他的提議很感興趣，他趁機說道：「願意參加的同學舉手。」

剛說完就看到有幾個小朋友舉起了手，然後陸陸續續地有更多的人舉手，沒舉手的看看周圍的同學，猶豫了會兒也舉了起來，最後幾乎所有的人都舉了手。

葉樹對張浩棋笑了笑，好奇對他豎起大拇指，從書包里掏出了獎品放在講台上。

獎品就是一些可愛的文具和零食，例如葫蘆卜形狀的筆，小豬佩奇形狀的橡皮，棒棒糖，果凍之類。

「一二三，停！」葉樹喊完就看到有三個小朋友快速地舉起了手，他沒看清哪個是最快的，就索性讓他們三個一起上來了。

三個人寫下名字，葉樹便讓他們自己選份獎品，結果全部選的棒棒糖，其餘的小朋友都羨慕地看著他們。

結果不到半小時，所有的人就都介紹完了，寫了滿滿一黑板的名字。班裡的氣氛也活躍了起來，小朋友們都興奮地看著獎品。

葉樹鬆了口氣，示意接下來的交給浩棋。

浩棋拍拍他的肩，走上講台，說是接著玩遊戲，獎品都是大家的。

第一個遊戲是擊鼓傳花，傳的是黑板擦，浩棋用手機放音樂，音樂停的時候在誰那，誰要表演個節目，表演好的會得到獎品。

小朋友們起先還很拘束，後來就放得越來越開，表演節目有講冷笑話的，有唱歌的，有學動物叫的，有背詩的。

玩了一段時間，換了成語接龍，隨後是你畫我猜。他們幾個後來也參與了進去，在遊戲中大家很快地熟悉了，有的小朋友更是徹底顯出了本性，主動與他們搭話，問些千奇百怪