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毕业。流言，哈哈，流言，陆修杰泪流满面，悔恨不已，却已经迟了。

人生中的机遇，不是经常有的，当它来临时，一定要抓住。前世的陆修杰因为说错话，得罪了人，最终导致错过了或许是一生中最好的机遇——那份“金饭碗”工作。

所以，无论是在学习还是工作中，如果你发现了自己的错误，请尽早挽回，不要试图掩盖和拖延，因为时间越拖越迟，错误越拖越大，最终你将无法挽回，尽吞苦果，这颗苦果还是你自个酝酿长大成熟的。

亡羊补牢犹未晚矣，这句话在现代基本上是行不通的。

幸好重生回来了，而离前世悲剧的发生还有很久，而且既然上天能给我一次重生的机会，那麽我就不能让悲剧再在我身上上演。

想到前世自己的固执和说错话而导致的悲剧，戾气控制不住产生，人说相由心生，难道悲剧的产生只是我个人的不错麽？！

不，不是。老师的错？学校的错？社会的错？还是恶意散播流言的人的错？

仔细想来，我的悲剧是源于我的成长环境、教育环境以及当时的社会环境下的种种因素，综合导致的。

有些事情必须想通，事情憋在心里总是不好的，陆修杰这样想道。

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第四章　今世的思考

错、错、错！

陆修杰思考着错在哪里。

自己的错在于不明智。有些事情应该站在不同的角度来考虑。自己当时不向现实妥协的行为，说得好听点就是有点小正直，说得不好听就是固执的傻、不通世故。

毕业前夕，亲友纷纷相劝，却也改变不了自己固执的决定。

假使当时自己能够站在爸爸妈妈的角度来看问题，妥协才是正确的做法。只是那时，自己的固执让自己不想去考虑这些。最终受伤的却是自己，更受伤的却是辛苦养育自己长大的父母。

老师的错在于毁诺。毕业前夕最后一次补考安排在毕业实习期间，而自己当时是在异地读大学，毕业实习是在明珠市本地。当时是在某公益基金会实习，有这次机会很难得，好不容易通过一位长辈的关系才有的，为了竞争僧多粥少的编制，当时很努力地学习、工作，而自己的表现很好，单位领导有意让自己毕业后留下来。

当时的自己很担心，担心因为挂在那棵高树上，毕业证届时拿不到的话，那该怎么办？估计到时候毕业证拿不到的话，那么这份工作也就没有了。

所以当时自己联系了院系的一位副教授，也是自己当时的论文指导老师。老师知道了自己的这个情况后，答应帮自己疏通，让自己放心在单位实习，不用回学校，以免错失这次良机。

结果后来，自己回学校论文答辩的时候，这个老师的态度就已经不一样了。等到毕业时，这老师人就已经不在学校了！！！

该老师在电话里对当时的自己这样说道，“陆修杰，不好意思啊，我不在学校，在外地搞一个科研，极其重要，赶不回来啊，要不你找xxx老师帮忙看看…”！

就这样，自己的事儿就这样被耽误了。这能让自己对老师没有怨气麽？！估计换了谁都很难吧！

学校的错，则是那些应试教育下的通病。虽然说现代教育是为了培养综合型人才，德智体美劳要求全面发展，但是也不能忽视客观事实啊！

作为学校，你不能要求所有学生在所有的科目上都合格，毕竟有一部分学生是偏科生，学校不能把偏科生等同于差生。

对于文科偏科生来说，理科就像是蝌蚪文那样难懂；同理，对于理科偏科生来说，学习文科往往事倍功半。

优秀的学生，各个学科，无论文理还是语言，成