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，往日吵鬧的教室現在很少有人說話，只有不斷翻書和寫字時的唰唰聲。

期間，梨念和晏西鳴之間依舊沒有交流，但她此時此刻也沒有精力去想其他，每天睜眼閉眼都是厚厚的複習資料，以及刷不完的題。

每次小考完，馬國富都會叫梨念去辦公室，給她單獨講解錯誤的題，說哪題不該錯，幫她認真分析，還說她是學校的希望。

每次回到家，爸爸媽媽動作都小心翼翼的，生怕影響到她學習，連弟弟都不鬧騰了，媽媽每晚都會給她熬粥燉雞湯。

雖然梨念一點胃口都沒有，但還是會笑著感謝吃完，等她走後，去廁所里全都吐了出來。

梨念也不知道為什麼會這樣，甚至有時候在家裡看書，看著看著，心煩意亂，胸口處會很悶，有種噁心想吐的感覺，還吃不下東西。

後來她在手機上查原因，說這是考前焦慮症，是她給自己的壓力太大了，要學會調節心情。

梨念嘆氣，有那麼容易調節就好了，生理反應又不是她能控制的。

反正高考完就好了，梨念只能這麼安慰自己，臉頰慢慢變得消瘦。

要只是這樣就罷了，在她緊張備考的時候，後面的顧嶼不知吃錯了什麼藥，可能是快高考了，覺得再不表現就沒機會了，每天都在她面前瘋狂秀存在感。

&ldo;這道題怎麼做?&rdo;顧嶼做著數學卷子，懶懶叫著梨念的名字，&ldo;教下我唄。&rdo;

&ldo;滾。&rdo;梨念懶得理他。

顧嶼堅持不懈，一直叫她，叫到她理他為止。

梨念起先還教了他兩題，可後來發現他根本沒心思聽，都是吸引她注意力的伎倆，她便完全不想理他了。

可顧嶼還是不肯放棄，不解地問她為什麼學習那麼拼，反正以她的家裡條件，就算考不到好大學，也能有個好出路。

梨念白了他一眼，只道：&ldo;道不同不相為謀。&rdo;

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