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教授所举的例子很有趣，一些认真听讲的学生都忍不住笑出声。

陈华遥举手道：“我认为是‘秩序的建立’更合适。道德是人们共同生活及其行为的准则与规范，不带强制性的。而秩序很明显有强迫性的，由整个群体共同支配的，与你刚才的案例很符合。强制性的纪律与约定俗成的道德同时形成了秩序。我觉得接下去还应该有下一步实验，以五只猴子映射现实，将会论及传统、迷信、组织结构与社会阶级。”

陶强见他课没来上过几次，竟敢在课堂上侃侃而谈，有心要等他闹笑话。

朱教授不禁仔细看了看陈华遥，点点头道：“陈同学，你的思维很独特，描叙更为准确。我教过这么多届学生，还是第一次碰到你这样的学生，不知你对我国社会转型时期大众心理学有没有研究？”

陈华遥在象京这个改革最前沿的大都市厮混四年，从创立螃蟹委员会开始，无论社会底层还是顶层都有接触，真正的社会经历比普通人复杂深刻得多，对社会转型颇有一套自己的看法。

当即看了一眼教授，说：“人类社会就是一部社会变迁的进步史，社会变迁是一个缓慢的过程，而转型就是社会变迁当中的‘汽车加速过程’，从原有的发展轨道进入到新的发展轨道。文化是我们社会转型当中的凝聚力、创新力，我认为应该以文化为切入点开展研究。”

朱教授眼中流露出了赞赏之意，说：“很好，不知你课后有没有时间？写一份关于社会转型时期文化所起到的作用的研究报告给我。”

“好的教授，我会尽力完成。”

知道内幕的学生都吃了一惊。

听说朱教授目前正在带领一个团队开展《社会转型时期心理学路径》的课题研究，这个课题由市政府批准立项并出资，其中不乏部分研究生、大四、大三学长，聚集着社会学系的人才。如果能加入这个课题研究小组，对自己今后的学业将是一大助力。

他们这些人才刚入学一个多月，对此想都不敢想。看朱教授的态度，竟好像是要邀请他加入那个小组，这也太离谱了吧！一个没上过几节课的学生只凭几次发言就能获得青睐？

一时间胖子暗咬牙齿，这陈华遥还真是去到哪里，就出风头到哪里。

课后，汤世恒经过陈华遥桌前，撂下一句狠话：“下次再敢这么出风头，我要你好看！”

“下次猴子实验的秩序建立，将在你身上得到论证。”陈华遥同样冷冷应道。

……

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“那她什么反应？”

柳婉说：“什么反应都没有。”追许苏杭的男人足可组成一个加强排，其中不乏有钱有势之辈，像吴雄这种级别，许苏杭碰到就不下好几个。

“不是说她还没有男朋友吗？”

柳婉酸溜溜的说：“人家傲得很，声明不想谈恋爱那么早。”看来许苏杭在女生群体中饱受嫉妒倒是真的没错。

吴雄又燃起希望，道：“那她见了我就不会这么说了，你帮忙打个电话吧。”

柳婉拿起香梨5s咦咦嗯嗯几句，放下电话充满遗憾的说道：“许苏杭说想休息休息，今天练舞实在太累了，我听她语气都是有气无力的样子，我们今天练形体，光是练站姿就站了两个小时呢。吴少不如换个时间吧。”

吴雄知道她说的是实情，好一阵没劲，道：“那你们一般什么时候才有空？”

“周末这样啊，不过许苏杭很勤的，周末也会去加练。”

陈华遥在旁边突然说道：“小妹妹，不如你也帮我约约许苏杭好了。”

“你？”柳婉心想你不是吴雄的陪客吗？

“怎么？我不