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天地良心，他本來的目的真的不是為了學習的。

可現在，他居然「被迫」搞懂了好幾道題。

難道這就是向小苟的神秘力量？

洛松放下了筆，他決定不再問了。

再問下去，小狗打字還不要累慘了？

洛松就給向小苟發消息說自己想休息一下，結果那邊很不滿意，發來一句：你才做了五道題，學習要趁熱打鐵，堅持就是勝利。

洛松看著這條消息，笑得眼睛都眯成了一條縫。

但是這不是嘲笑。

別人或許會覺得向小苟這樣說話很老套，可是他卻只會想到小狗一臉認真的表情，還有，她真心實意想讓他學好的心情。

她想讓他學好，只是單純地覺得這樣對他有好處而已，就好像小貓咪，捧著爪子要把最好的東西獻給主人，誰看到那雙眼睛，心都會化成一灘水。

洛松學習不好，雖然也說不上壞，但是，他的學習成績從來不是值得宣揚的優點。

他很早熟，對自己的人生也認識得很清醒，該學的知識他都已經學到了，也從沒去為那一分兩分較過勁。

不是說較勁不好，也有人把這當挑戰，當樂趣，就像小狗，她只要說起學習的事情，眼睛就發亮，那就是她的寶藏。

但洛松常常有別的事情分去心神，這也就導致，有的時候別人和他聊起成績，或者輕描淡寫地安慰，「沒關係，這個社會學習成績好的又有幾個能混出頭？」或者加之幾句鼓勵，「努力吧，既然有人能學好，你也一定可以。」

但這都是表象。在這些表象之下，掩藏的是慶幸。

「看吧，原來一直被人夸的洛松，學習成績也不怎麼樣啊。」

「還好我成績比他好，讀書不如我，其它的方面比我好又有什麼用。」

說到底，攀比學習成績和攀比吃穿又有什麼不同？無非是換了一種方式，去幫助那些尚未成熟的心智激發某種沒必要的優越感。

有多少人是從上學的時候開始，學會了看不起別人。

不過，洛松知道，小狗跟他們不一樣。

小狗不僅僅是對他不會這樣想，她對任何人都不會這樣想。

不管別人考得如何，學了多少，她從不慌張，只學自己想學的、該學的，踏踏實實，像一隻勤勤懇懇地沿路找麵包屑的幼犬。

洛松嘖了一聲，他真的是動不動就想誇誇小狗。

但是他更想做的，是得寸進尺。

ls：嗯，我會努力，不過，要有人陪我才行。以後我的課業輔導，就交給你了。

說完，他就單手托腮，笑眯眯地等著那邊的回覆。

向小苟正在輸入中。

輸入了好久，她發過來一個表情。

小兔子敬禮的表情，旁邊還跟著幾個字：保證完成任務！

洛松心裡暖融融的，還沒來得及在說什麼，向小苟又發過來一句：你和程餘光的作業，以後我都給你們講一遍吧！

向小苟滿懷激情，她已經在構思以後每個科目要給他們重點講什麼內容了。

洛松卻是瞬間就黑了臉，憤憤地打字：怎麼突然提到程餘光？管他幹什麼。

明明是他給自己爭取來的福利……

不過，提到程餘光，洛松才總算想起了這個好友，他看了看時間，已經快中午了，平常程餘光放假第二天一大早就會迫不及待地跑來拉他出去玩，這次卻一點動靜也沒有。

洛松切出界面，給頭像是一隻吐舌頭柴犬的對話框發了個語音通話。

那邊沒接。

洛松登時收了手機，出門。

雨還沒停，淅淅瀝瀝在盛夏里也泛著涼意。洛松的運動鞋踩出一串