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【87l：搞笑！現在事實都擺在這裡了，你就說說哪件事沒做？是沒送東西，還是沒接受送的東西？】

……

【147l：都別在這裡吵了，都上微博熱搜了。】

校園外某間網吧，一名女生看到這條消息不禁咬咬大拇指指甲，然後打開手機微博。

不知道是誰把學校論壇的事，直接投稿給了一個微博大v。

那個大v平時就喜歡爆一些這種事情，底下都是幾百萬的活粉，微博剛發出去，評論區很快就有很多人在討論，之後一下子就頂上了熱搜。

學校這邊看到了也馬上給出了回應，說會查明是誰做了，給學生一個交代。

【小小年紀就把社會上的一套搞到學校里，讓我刷新對學生這個詞的看法了。】

【我就想不通了，這個時候學校不是應該把涉事的人處分嗎？查是誰發的有意義嗎？】

【現在這種賄賂的風氣怎麼還傳到了學生身上，這是教育的不幸還是教育的悲哀？】

【為什麼助學金從來發不到有需要的人身上！希望能好好整頓一下。】

【最近怎麼老是有這樣的事情爆出來？先是獲得助學金的人穿名牌，現在又是為獲得名額收買同學，學校領導要好好反思一下。】

【從來不知道，我們學校會因為這個上熱搜。】

【早就聽說過這類的事，只不過我自己沒經歷過。】

【我們學校是先把錢發給你，然後你在退回來一些錢。這錢最後到哪裡了，大家心裡都有數，只是不敢去舉報，怕被壓畢業證。】

【這操作也太厲害了吧，難怪學校那些老師一個個高級小車開的。吸血都吸到自己學生身上，太沒有下限了。】

【我就不明白了，明明學校出了醜聞，現在怎麼好像變成是發這個的人有問題了？】

【評選這個漏洞挺多的，中間有太多的可操作性。】

【每年的名額都是學校是把它們分攤給各個院系，然後院裡在分給各個班級，有的班申請人少，只要一報上就通過，有的班報的人多，名額還不夠。】

【任何一項制度都可能存在漏洞，也不能因為有漏洞就抹殺掉它本身的意義吧。它本身的出發點是好的。】

【像這種事也不是每個學校都這樣吧？大家也不要因為這些偶爾出現的不好的現象就全盤否定好的地方。】

【這助學金本來就是一件好事，只是有些人鑽了空子，每年還是有很多貧困學子受益的。】

……

作者有話要說： 今天標題終於回來了～

今天app抽的我懷疑人生，還好後面恢復了。

還好你們都在，感謝你們一直以來的支持～

我會繼續加油噠！！！

第18章 應對

「這到底是怎麼回事？」從校長那邊得到消息的喻安馬上叫來了管理15級事務的李晴。

已經在網上了解情況的李晴說：「院長，這中間一定是有什麼誤會。陳瑜這個學生我還是蠻了解的，認真負責，不像是會搞這種事的人。」

「現在你趕快把她叫到辦公室來。」看著李晴出去打電話的背影，但願是假的，喻安心想。

「陳瑜，你解釋一下這是怎麼回事？」見院長沒有說話，李晴問道。

陳瑜本來一個人在宿舍洗東西，突然接到輔導員的電話，到辦公室的時候她還一頭霧水，根本不知道發生了什麼。

接過老師遞過來的手機，陳瑜飛快地瀏覽了一遍。

「老師，這上面根本說的根本就是捏造的，確實是送了東西，但是並不是拉票啊。」然後她細細把那天送東西的事說了一下。

輔導員李莎