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他表示驚呆了。

「小佳悅，你能看得懂上面的題目嗎？」以傅顏時對姚青涵的了解，他肯定不是會騙小孩子給他寫作業的那種人。

這個音樂小神童的腦迴路向來清奇，想問題的角度都和別人不一樣，一般人或許還真未必跟得上他的思路。

再說了，裴佳悅一個才三歲的小孩子，又怎麼可能會看得懂這個四年級小學生的數學題呢？也不知道小佳悅她是怎麼想的，哪有拿著一本別人的數學練習冊還能高興成這樣的呢！就和撿到了什麼寶貝一樣！

這也太可愛了一點吧。

然而，讓他覺得意外的是，坐在姚青涵旁邊的小女孩竟然一臉認真地點了點頭，說道:「我能看得懂。」

傅顏時被她的肯定回答激起了一絲興趣，他順手拿起放在桌子上的練習冊，說道:「既然是這樣，那我出兩道題考考你怎麼樣？」

阿芙略一思索，應道:「行。」她一定會把題目做出來的！

「14，15，18，21，22的平均數是多少？」幼兒園的小朋友一般都只會十以內的加減法，這一道題明顯就超出了她這個年紀的小孩子應該有的水平，她要是答不上來也是正常的。

身為一隻聰明的小錦鯉，阿芙她並不覺得聶叔叔出的這一道數學題有什麼難的，不就是把這五個兩位數的數字加在一起，然後取平均數嗎？

因為早就已經確定了解題思路，所以只用了不到半分鐘，她就通過心算得出來了一個答案，「18。」

噫？小傢伙竟然答對了？！

傅顏時此時還沒有覺得太過驚訝，他也就在這本數學練習冊上，隨便挑了一個比較簡單的。畢竟剛才他說要考一考小佳悅，也不是想為難她。

這一道數學題里最大的數字才21，肯定算不上是一道多難的題目，不過她一個年僅三歲小孩子能做出來，也是非常的不錯了。有些智力發育比較晚的同齡孩子，可能連6+6等於幾都不知道。

「那我們來看一看這道題，雞兔同籠共有32隻，共有腿100條，請問有幾隻雞，幾隻兔子？」傅顏時念完題目後，挑了挑眉。

這一道題目明顯就比上一道題目難多了，完全不是一個難度係數的。他記得這好像是小學的一個奧數題，同時還是一個很經典的雞兔同籠的問題。

阿芙看著練習冊上的這一道題目，心想，為什麼要把雞和兔子放在一起，把它們分開裝的話，只需要數一數，不就可以很快知道這兩種動物都各自有幾隻了嗎？

疑問歸疑問，阿芙還是認認真真地算了起來。這一道題目確實是比上一道題目難上許多，糾結了大概五六分鐘時間，她才終於想明白，這一道題應該怎麼算才能算的出來答案。

「答案是14和18，聶叔叔，我算的對不對？」阿芙沉浸在這個答題遊戲的快樂之中，尤其是那種通過自己的努力終於算出來了，真的讓人很有成就感！

她喜歡這樣的感覺。

傅顏時聽完她說的這個答案，再看了一眼練習冊後面印著答案的那一頁，順著找到了這一道題，還真的就是14和18！！雞有14隻，兔子有18隻。

傅顏時從小到大的數學成績，一直算是班裡比較好的那一類學生，但他也自認為沒有好到，在幼兒園這個年紀，就會解這種難度係數的數學題目的程度。

「算對了。」他伸手捏了一把小女孩軟乎乎的臉蛋，笑著說道:「小佳悅，你說你小小年紀怎麼這麼聰明呢！」

這個小傢伙看樣子不僅僅是吃可愛多長大的，還是一個智商極高的小神童。這麼一個又聰明又可愛的孩子，這以後讓別的小朋友可怎麼活啊？

本來在旁邊一直寫著語文作業的姚青涵，也被兩人之間的「答題遊戲」給吸