第68章 “你又又又學會了？”(第1/3 頁)

體術，貴精不貴雜。

葉亭序之前主要研究的就是軍用格鬥術“軍道殺拳”和警用格鬥術“卸骨擒拿手”。

理由很簡單，因為秦堯對這兩門體術的掌握最深，葉亭序也是受到他的影響。

這兩門體術難度很高，威力很大，自然沒有必要再多耗費精力去研究別的體術。

可今時不同往日。

隨著葉亭序的身體素質，部分方面直逼中級武者，立即覺得以前的戰鬥方式，有些過於保守。

體魄越是強大，越是能完成各種高難度的動作，強大的體術，就是讓自己的身體更具殺傷性、破壞性！

哪怕是再好的鋼，若是不鍛造成刀劍，終究不能稱得上一件鋒利的兵器。

武者，是手持兵器的人，也是兵器本身。

……

葉亭序走出教學樓，向著六中圖書館而去。

說是叫“圖書館”，實際上和以前的實體圖書館完全沒有相似之處。

現代社會，所積累的各種學科資料、書籍，乃至有關武道的拳譜、刀法等堪稱海量，想要透過實體書籍的形式來儲存是不現實的，故而建立“虛擬圖書館”。

葉亭序進入巨大的場館，只見裡面都是一個個座位，每個座位被分隔開，形成半封閉的獨立空間。

他隨意找了一個空位，坐了上去，將學生卡插入讀取位置，進行身份登記。

譁——

座位的前方浮現出虛擬光幕。

“認證成功，確定身份——葉亭序。”

“您擁有高階許可權，可以盡情檢索、閱覽學校圖書館的相應內容。”

這高階許可權，是摘星班的特權之一，學校圖書館裡，關於武道學徒的資訊應當都在許可權範圍內。

“十絕體術。”葉亭序直接點選虛擬鍵盤，開始檢索資料庫。

鄧元重施展的“八臂金剛”，給他留下了很深的印象。

頓時間——

在他的面前，十本各不相同的書籍，飄浮在他眼前，排成一排，隱隱散發著光芒。

擒龍石爪，八臂金剛，天罡震刀，星降朝露腿，天蠶纏絲手，崩山裂嶽拳，螺旋擊破，小極真勁，龍虎雙形，雷鳴腿！

十絕體術！

葉亭序手一招，那本《八臂金剛》的書籍立即出現在他眼前。

可以設定自動閱讀，或者手動閱讀，就連腳下都有輔助裝置可以操控，隨意根據個人喜好選擇。

如果喜歡手動翻閱紙質書籍的感覺，甚至可以佩戴特製的眼鏡，翻閱旁邊擺放的空白書籍，眼鏡會自行將書籍內容和空白書頁相貼合，模擬出實體書籍的閱讀感。

“原來《八臂金剛》的原名是‘金剛怒目手’，還是今天才知道。”葉亭序靜靜翻閱起來。

體術，通常都是以拳、爪、手、腿、勁之類為字尾，這是武道協會明文規定的，而武學的名稱則千奇百怪，百花齊放。

八臂金剛，對肌肉的柔韌性和筋絡的強度有很高要求，強行學習，容易造成肌肉組織壞死，筋絡斷裂和關節結構老化等問題。

他的閱讀速度很快，僅僅過去十一分鐘，就將這本書籍完全看完。

看完後，他觸碰了一個按鍵，只見眼前的書籍瞬間變化成一虛擬的立體投影，對《八臂金剛》的內容進行演練起來，各種細節很是標準，栩栩如生。

高中老師不需要招聘武者的很大一部分原因，就在於此。

現代學生的學習條件，普通武者根本發揮不出多大作用，讓強大的武者來教導，大夏又沒有這麼奢侈，不僅浪費人才，他們的工資佣金也會讓教育系統變得臃腫。

葉亭序看著那立體投影的演練，輕聲自語：“好像