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“喏，自己拿去看。”我说着，把手上的论文递给温妮——我写这些的时候，温妮一直觉得太复杂，从没看过。

魔药的储存一直是一个让人头疼的问题，有的魔药储存时间过长，里面的有效成分就会挥发或者相互间发生缓慢反应而导致药物失效。所谓分离配方，就是把药物的原有配方分离成几份，将其中可能相互反应的材料分到不同的“子配方”中，将不稳定的物质也分开放到不同的“子配方”中，并加以不影响药效的稳定剂保证其保存时间。子配方可以有重复的部分，一般情况下，将一个完整的魔药配方拆成3至5个可以分别长久保存的子配方，分别熬制装瓶，需要使用时再按照一定的比例混合，这样就可以从一定程度上延长魔药有效保存期。

对于简单的魔药来说，做到分离出合适的子配方很容易，但是一旦涉及需要十几种甚至是几十种材料的复杂魔药，尤其是熬制工艺复杂的魔药，想要分离出子配方就不是那么容易了，不仅要考虑到诸多魔药材料之间的关系，对于同一种材料，不同的熬制手法、材料加入顺序等等都会对子配方的合理性产生影响。

“这样的理论么？”温妮看完了我的论文沉思了一会儿，“你刚才说，他让你写补血剂的分离配方？”

“是呀，怎么了么。”

“你答应了？”

“当然，为什么不？”

“你有没想过，一个一年级学生应该不知道补血剂吧？”温妮皱起了眉，“即使是给出补血剂的原配方，想按照你的分离配方理论弄出子配方来，也是在为难一个一年级学生。”

我愣住了，张了张嘴没说话。

“我们的水平确实超过一年级生，但是奈莉，我也不知道你这么做究竟是不是件好事。”

“走一步算一步，我觉得终究瞒不住的，暂且就让他觉得我是个好学生吧。”

我紧紧地捏着羊皮纸的边缘，看着上面字体遒劲的红色批注，陷入了沉默。

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“奈莉！那条蛇好像从冬眠中醒了，你赶紧过来看看。”

“来了来了，阿尔德，别和狄尔斯闹了，快过来。”我喊来阿尔德，打算试试蛇语学习方法。

“好了，我把录音机调好了，试试吧。”温妮也很有兴致地站在一旁。

“嗯，阿尔德，叫这条蛇说‘打结’。”我指挥着，阿尔德凑近那条蛇，威胁性的挥舞了几下腿，那条蛇立刻把脑袋伏到地毯上，发出一阵嘶嘶的声音。

温妮用魔杖敲了敲“录音机”的某个凸起，又仔细看了看，说：“录下来了。”

“放出来听听。”我好奇地等着。

录音机效果不错，我试着模仿着那些别扭的嘶嘶声。

“奈莉，第二个si声后面应该再停顿长一点，最后的sa要重读。”温妮听着我的模仿，一面给出些建议。

“像这样？”我说着，重新说了一遍。

“嗯，这一遍好多了。”

我不放心，又反复练习了好几遍，直到觉得和录音相差无几。

｛打结。｝我盯着那条蛇命令道。

那条蛇畏缩地看了看我，又看了看旁边的阿尔德，然后默默地圈起尾巴给自己打了个结。

“太棒了成功了！”我兴奋地抱住温妮，“没想到真的可以！温妮你真是太了不起啦！”

“咳咳……南莉你快放开我，叫那条蛇解开。”

“哦对对，阿尔德，叫他自己解开。”我赶紧放开温妮，一边吩咐阿尔德。

“要再试试别的词吗？咱们今天趁热打铁。”温妮提议。

“好的没问题。”