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一下課，宋齊瑜就急急地跑了一趟廁所。回來後，他糾結著拿起桌上的數學練習冊……有幾道題他一直不知道錯在哪裡，但他在班級里沒有朋友，和同學幾乎沒有交流，也提不起勇氣去問老師……

就在宋齊瑜深呼吸一口氣，鼓起勇氣地打開數學練習冊決定問自己的同桌時，卻見練習冊里的這一題目下面竟貼著一張黃色的告示貼，上面清晰地寫著這道題的解答過程。

是……很漂亮的字體，但宋齊瑜卻是第一次見到。

他不敢置信地瞪大眼睛，又往後翻了幾頁，卻見自己做錯的題目上都貼滿了解答過程。

【好感度+1】

&ldo;程若琪同學，請問這是你幫我寫的嗎？&rdo;

宋齊瑜拿著手中的數學練習冊，小聲地問著自己的同桌。自從他們這學期成為同桌後，這還是他第一次主動和同桌搭話。

吃驚著一向內向的宋齊瑜竟然和她說話，程若琪怔了一下，小聲道：&ldo;我沒有。&rdo;

不是程若琪那又是誰？

宋齊瑜懵圈了，困惑地四處張望了一下後，又忍不住主動問道：&ldo;那你剛才看到有誰碰過我的練習冊嗎？&rdo;

&ldo;我剛才做作業，沒注意你這邊……&rdo;程若琪不確定地回道，&ldo;應該沒人過來吧。&rdo;

沒人的話……究竟是誰幫他寫的解答過程呢……

可能是哪個做好事不留名的同學吧。

不再繼續多想，宋齊瑜捧起手中的練習冊，一個字一個字認真地看著。

看完一個告示貼後，他小心翼翼地撕了下來，然後把自己答錯的題正確地解了出來。

第6章 崽崽的班主任

在宋齊瑜認真學習的時候，虞瑾佳正在兩年級的辦公室里。

要讓宋齊瑜徹底地脫離家暴的陰影，所以虞瑾佳一直在思考怎麼讓宋齊瑜擺脫掉他的爸爸。

那……按照現實的角度考慮，應該是立刻報警，把家暴犯抓起來，讓孩子回到媽媽身邊，或者是被福利院或慈善機構等地收養。

但這畢竟是遊戲，而且……地圖中壓根沒有解鎖出&ldo;警局&rdo;，所以作為玩家直接報警的可能性為零。

那就只能曲線救國一下了，虞瑾佳決定從q版小人的班主任入手。

班主任就是剛剛那個數學老師，q版形象看上去穩重又帥氣。

而虞瑾佳選擇他的另一個理由是她剛才覺得這個q版特別帥氣時用手點擊了一下，沒想到這隨意的一點擊，遊戲界面竟彈出了一個窗口

【黎良平：nn小學兩年級二班班主任兼數學老師，28歲，師範學校畢業本科學歷】【是否與黎良平進行聊天？是/否】

遊戲是不可能跳出無關信息，所以虞瑾佳一瞬間意識到，這個老師npc是攻破事件的關鍵點！她立刻點擊了&ldo;是&rdo;。

【請在聊天界面輸入內容，按下回車鍵即可發送信息】竟然不是選項，而是自己輸入內容？虞瑾佳深思起來，看來是靠關鍵詞觸發對話內容。

剛上完一堂課，黎良平正在辦公室里批改學生的作業本時，手機突然響起簡訊的提示音。

他隨意地瞥了一眼手機屏幕，原本並不想在意，但屏幕里顯示的簡訊通知，卻讓他一怔。

【黎老師你好，兩年級二班宋齊瑜被他爸爸宋嘉德家暴多年，請幫忙報案