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林汐日常還有普通生物學和生物學實驗的課程，一開始還好，但是上了幾節課之後，需要掌握的東西多了起來，也就肉眼可見地忙了起來。

陸寒霜也在為自己未來能夠提前畢業做準備，作為國際物理奧賽的金牌得主，又是女生，在男女比例非常懸殊的物理學院當中，陸寒霜無疑是非常引人注目的存在。

通識課還好，物理學院會跟其他學院一起上通識大課，一節課好幾百人，男女都有，但是一到專業課，專業里總共就兩個女生，教授們也非常喜歡讓兩個女生起來回答問題。

另外一個女生和陸寒霜都非常優秀，但是能夠跟她們坐在同一個課堂里的也大部分都不是凡人，所以偶爾遇到一些難解的物理問題時，大家總能激烈討論，並且還有人才能夠劍走偏鋒，將物理課堂變得更加生動起來。

也有一些教授的教學習慣是通過講授的方式，自己先講，學生回去做題，然後將知識點融會貫通的，陸寒霜也適應得良好。

在開學一段時間之後，就有教授下課的時候來詢問陸寒霜未來的規劃，陸寒霜將自己希望提前結束本科生涯的希望跟教授們說了，教授們自然都很喜歡這樣有上進心的學生，便說如果陸寒霜有確切的希望研究的方向，可以選他們作為導師，當然了，作為教授，還是希望自己的學生能夠從本科一直讀到博士畢業。

對於陸寒霜這樣優秀的學生，對於教授們來說，確實是比較稀缺的資源。

聽聞陸寒霜對於量子力學的應用領域有一定的興趣，相關的教授有一天突然聯繫上了陸寒霜。

「……您的意思是，我可以先加入您的實驗室進行實習？」陸寒霜驚喜地看向面前的教授，要知道，大家在大一的時候，大多都還是在打基礎的階段，陸寒霜雖然之前已經有了一定的積累，但是系統的學習對她未來更加全面地了解相關的體系是非常重要的。

大一的學生懵懂居多，被邀請加入國家級教授的實驗室作為一名小小的實習研究員，已經是非常難得的機會了。

「聽說你對量子力學的應用領域有幾分興趣，可以先進我的實驗室進行旁聽和學習，多跟學長學姐們進行交流和互動，多上網查閱資料，多聽多看。」教授笑呵呵地說道，「一開始可能就是一些雜活，要是上手快，或者是了解了我們的項目之後，有自己的想法可以多提一提，你很優秀，可以多多鍛鍊。」

「謝謝教授您給我這個機會。」

「行，到時候你聯繫一下這個學長，他會給你整理一些試驗資料的。」

陸寒霜第一時間就將這個好消息跟林汐分享，林汐自然也為陸寒霜高興，同時，林汐也為自己爭取學校的實驗室進行相關的準備，她想要進行一些較為基礎的研究，多做一些學習報告，將自己重新進行不同的系統化學習的歷程比較、回顧、總結，為之後的學生學習做相關的鋪墊。

陸寒霜自從加入那個實驗室之後，肉眼可見地忙了起來，林汐也緊鑼密鼓地為自己的未來做準備，兩個人的生活充實而又豐富，學習的勁頭一個比一個強。

不僅如此，學習空間也被完全地利用了起來，林汐最近在重溫人體骨骼和人體解剖相關的知識，學校的大體老師有限，林汐便利用系統學習空間的特性，一遍又一遍地模擬各種情況下的人體，熟悉他們的器官和骨骼。

書上給出的例子不一定完全符合現實生活中所見到的情況，學醫更是沒有捷徑，林汐只能慢慢地找回自己的手感。

等到真的入秋有些冷了的時候，林汐的手機突然提醒她十一月十八是一個特殊的日子。

林汐想了許久，才發覺今天竟然是陸寒霜的生日。

也是她們成年的日子。

好傢夥，之前林汐九月十六生日的時候，因為開