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聽到這，薛芃腦海中跟著就浮現出前一天晚上，站在路燈下的韓故，規勸她的那些話，不由得自嘲一笑。

顧瑤問：「笑什麼？」

薛芃說：「只是忽然覺得自己一直在用有色眼鏡看人。其實你剛才說的這些，之前也有人勸過我，但我並沒有領情。」

顧瑤笑道：「我想他也是好意。」

薛芃：「嗯。」

幾分鐘後，薛芃離開辦公室，往宿舍區的方向走。

途中經過大堂，大堂有一個玻璃展示櫃，柜子里擺放著很多獎盃、獎狀，旁邊的牆上還掛著自有立心孤兒院以來，不同時期孩子們的合照。

薛芃停下來看了片刻，本沒有太當回事，直到在一個角落看到一張五人合照。

照片本身很舊，也很普通，雖然是彩色的，但因為掉色，裡面五個孩子的五官已經有些模糊，看得出來有男孩也有女孩，最大的且個子最高的是個女生，大概十五、六歲。

照片下面還寫了這五個孩子的名字，其餘四個薛芃都很陌生，但站在中間那個高個女孩的名字，她卻剛好知道。

正是陳凌。

薛芃也不知道自己是怎麼想的，下意識拿出手機將照片拍下來，隨即發現手機里有條微信，是十分鐘前陸儼發來的。

「我們在食堂這邊。」

薛芃回道：「好，這就來。」

結果，薛芃剛走到食堂門口，就聽到裡面的哭鬧聲。

進去一看，好像是兩個孩子起了衝突，一個被打哭了，另一個憤憤不平，正揣著手生氣。

其他孩子都在外圍，有的不做聲，好像和自己無關，有的在挑事兒，還有的在評理，議論誰對誰錯。

兩位老師很辛苦的在維持秩序，但孩子們太多，一時管不過來，就連方旭和許臻也不得不上前幫忙。

顯然，這是在問話的過程中起了小狀況。

而陸儼，此時就夾在兩個孩子中間，一手攬住一個。

他身材高，即便蹲著，在這些孩子面前也像是一座小山，而兩個小孩就被他兩條手臂圈著，想走也走不了。

薛芃沒有立刻上前，只是歪著頭打量這一幕。

陸儼是背對著門口，一手輕輕拍著正在哭的孩子的後背，另一手則順著鬧脾氣那個孩子的發尾，嗓音低沉，好像正在努力和兩個小孩溝通。

過了兩分鐘，兩個孩子才在陸儼的調停下達成共識，從一開始誰也不看誰，變成將頭扭向對方，雖然還有點尷尬，但卻都伸出了手，握住對方的。

薛芃挑了挑眉，走近了，剛好聽到陸儼說：「你們看，同樣都是手，既可以變成拳頭，也可以用這種方式交流。用拳頭，就是敵人了，但是握一下手呢，就會多一個朋友，敵人是互相針對的，但朋友是互相幫忙的。」

聽到這裡，其中一個男孩皺了皺臉，另一個有點茫然。

薛芃不由得輕笑一聲：「我不覺得你這些道理他們能聽懂。」

反倒是他的雙手始終在兩個男孩後背輕撫，也許這個動作起到的安撫作用更大。

陸儼一頓，下意識側頭，身體重心也微微向後，原本在他懷裡的兩個孩子，其中一個突然伸手去摟他的脖子。

陸儼下意識將孩子抱住，就感覺到臉頰上被人親了一口，涼涼的，好像眼淚和口水也沾了上來。

接著那邊的老師招呼道：「好了好了，都過來坐好，準備吃飯了！」

兩個孩子又一下子跑開了，陸儼一個重心不穩，直接坐到地上。

薛芃下意識要去拉他，陸儼也在這時伸出手。

兩人的手交握到一起，他的手掌溫熱厚實，她的有些發涼。

可陸儼力氣大，薛芃非但沒拉住人，