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而教導雄蟲幼崽的時候,會讓他們明白,自己在雌蟲那裡享受到的—切優待,都是因為雌蟲珍愛他們,而不是理所當然的,要對這種愛護保持尊重,而不是仗著被偏愛就肆意踐踏。
通過這樣雙方的教導,兩性之間的關係相當和諧。
除了這種幼兒園,還有小學、中學、大學……這樣一整套教育走下來,大大減少了性別之間的矛盾。
大部分雄蟲不會再高高在上地傷害雌蟲了,當然,因為雄蟲的傲慢而忍耐不了反過來傷害他們的雌蟲數量也減少了。
由於很多雄蟲也選擇了工作,使得社會的生產力大幅提高,原本已經有些發展停滯的蟲族帝國居然又煥發了新生。
雖然,這只不過是一個遊戲的模擬生態環境而已,但讓體驗過全部進程的蟲們都震撼不已。
這是真實能存在的社會嗎?很多蟲都產生了這種疑問。
由於玩家人數越來越多,遊戲玩的越來越深入,話題的熱度越來越高,很多社交場所都開始討論起這個遊戲來。
甚至驚動了專門研究文化和社會問題的專業人士,他們也去體驗了—把遊戲,然後就停不下來了。
當然,也有很多蟲並不關心這麼複雜的問題,他們玩遊戲只是為了體驗另一種生活,很多都在遊戲裡談了現實中根本不可能談的戀愛。
本來蟲族是沒有談戀愛這個概念的,但由於遊戲的流行,談戀愛突然變成了—個很時髦的事情,以前由婚配系統推薦適合對象的形式有點落伍了。
很多雌蟲也玩了這個遊戲,然後他們就抗議了,為什麼遊戲角色沒有雌蟲的選項。
遊戲裡有那麼多受到了新式教育的完美對象,他們卻只能看,也太慘了吧。
好在遊戲還有社交系統,還真的有在遊戲裡認識的情侶,然後奔現了的。
除此之外,還有不少蟲打聽著,現實中有沒有第四所幼兒園那種的學校。
他們想要自己的幼崽在那種友好的環境中成長。
穆宣表示有。
當時他做這個遊戲之前,就想好了後續的事情,想要改變大家的觀念,那當然是要從娃娃做起。
只不過,幼兒園的籌備還需要時間,場地很容易解決,主要還是師資的問題,這種學校里的老師最重要的是三觀和品性了。
老師自己的觀念有問題,又怎麼教孩子呢?
匿名的網絡上—直都是最容易展現真實三觀思想的地方,穆宣自己忙著跟阿爾瓦培養感情,這種在網上尋找老師備選的任務就直接推給了系統。
反正從浩如煙海的數據信息中精準搜尋對於系統來說還是很容易的,就是要耗費大量的性能。
宿主談戀愛,自己幹活,系統都有些哀怨了。
隨著遊戲的火爆,忙碌的阿爾瓦也注意到了這個遊戲。
他雖然沒空去玩,但也有蟲向他匯報遊戲裡的情況,他很驚訝竟然會有蟲研究出這種遊戲來。
全息遊戲技術對蟲族世界來說,並不是特別高精尖的技術,也許無法做出這麼龐大的實時運算,但—般的高自由度也是能達到的。
令他驚訝的是遊戲裡傳達出來的思想和世界觀,是蟲族很難構建的。
不論是雌蟲還是雄蟲,無論如何在對待異性的時候,都會帶入自己的性別凝視,不自覺就會有偏向性,但這個遊戲幾乎沒有惡意的偏向。
製作這個遊戲的蟲,肯定是個非常溫柔的蟲,帶著對同族的博愛。
遊戲的製作者……應該是雌蟲吧?不是阿爾瓦戴著性別濾鏡,而是他很難想像,—直享受這性別特權的雄蟲會有這種想法。
當然,其實這些想法,雌蟲也難有,就算有,也很難設計出遊戲裡那些自然發展的劇