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唐文玲是反應問題來的，她想法很直接。不管有沒有欺負，有沒有排擠，她過來說一聲。那你班主任就要多上心。

唐文玲完全處於好心過來的，「侯老師，我知道周思念成績不好，還只學習數競，讓你很為難。沒周子青成績好，能為班級爭光，老師爭面子。

可成績再好，它不是袒護學生的法寶，學校也不能只追求讓學生學習，學習，光學習好了，做人方面有問題，難道不該教一教？」

唐文玲呢，是不怎麼相信周思念嘴裡的話的，孩子單純老實，想著大事化小，可能自己受欺負，被排擠都忍著呢。

侯健聽得一頭霧水，皺著眉看著周思念媽媽，辦公室里，還有其他三個老師在，尤其對面一半班主任陳老師，寫文案寫到一半，聽到對面家長說的話，都快聽不下去了。

侯健看了一眼陳老師，嘆了一口氣，「周思念媽媽，你今天到學校來，是說班上周子青欺負周思念麼？」這個問題，侯健說出來，都覺得詫異極了。

完全就是不可能事情啊。

「我來學校找老師，是來反應問題的。我希望以後周子青都能離周思念遠遠的，那樣厲害年級第一的學生，我們周思念惹不起。」唐文玲看著侯健這一臉震驚的樣子，也是笑了，這還班主任呢，班上的情況還需要當家長的來反應。

不是不想和周思念做朋友嗎，誰稀罕。

侯健被唐文玲噎的一肚子火氣發不出來。

正巧，一班班長來送東西。陳老師把人交叫住，對他說，「來的正好，你回去到二班，看周子青在教室嗎，就說她班主任找她有急事，讓她趕緊過來。」

陳老師是個老教師，和家長打交道經驗很足，笑呵呵的對著唐文玲說，「這位家長，先別急，等會周子青同學過來，先讓她班主任問問她怎麼回事，別是有什麼誤會。」

對面老師笑臉相迎，唐文玲總不能惡語相向，也輕笑一聲，「周子青這個學生我見過好幾次，強勢的有些狂妄了，該好好管管了。」

教室後排，周子青正在背書呢，教室前門打開，一班班長喊了一聲，結果沒人理他，又喊了一遍。

還是餘量轉過身拉了一把周子青，「青姐，說是班主任找你有急事，讓你趕緊過去。」

班主任找她？周子青微微蹙著眉，站起身。心裡想了一遍，沒想明白到底什麼事。

周子青為了節省時間，一路跑著到辦公室的，到了門口還喘著氣，喊了一聲「報告&ot;

「進來，」侯健看到周子青，就把人招到自己跟前來，指著周思念媽媽說對她說，「這是周思念的媽媽，她今天特意來學校，說你欺負，排擠周思念？有沒有這事？」

周子青抬腳進來就看到周思念媽媽了，很有印象的一個人，可也只是微微瞥了一眼，心裡各種心思頓時轉了起來。

結果一聽到班主任的話，有些驚訝。

唐文玲抿著嘴，看都不看周子青一眼。

「說我欺負和排擠周思念？有沒有具體事件說一說，我想，可能雙方對看待事件的標準不一樣。我沒欺負周思念，確切的說，我和周思念一點都不熟。至於排擠？光我一個人的話，算不上排擠吧，排擠標準是什麼？我有讓別人不和周思念說話麼？」周子青眉眼冷談。

侯健聽完周子青反問，再看向唐文玲，「周思念媽媽，這裡面應該有誤會，同學之間有分歧，或者小矛盾……」

「沒有，侯老師，沒有小矛盾，沒有任何分歧。我和周思念不熟，定義是，我和她私下沒交流，根本不存在這些。」周子青率先打斷侯健的話，說完冷冷看了一眼唐文玲。

唐文玲被周子青那個眼神氣著了，「周思念和你都是競賽班的，還有班上幾個同學一起，可你們幾個抱