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木析的學習能力足以彌補和真正的天之驕子在天分上的差距，也足以彌補家世上的差距，許老想，也許這也是一種天才吧？

經過差不多足足一個月的觀察，許老對木析非常滿意，或者說滿意至極。她也沒想到會在這樣的小地方收到這樣好的弟子。

木析在許老這邊學習到的東西也非常多。

只能說真正有老師教導和沒有老師教導完全是兩回事。

不是說徐夫子就教的不好了，但徐夫子其實能教的也只有基礎和淺顯的考試規則，徐夫子畢竟當時只是秀才，她能教的始終有限。甚至如果科舉有教材書的話，徐夫子不會比教材書教的更好。

但基礎的教材書和真正有經驗的老師教導當然不會是一回事了。

像許老這樣的文壇大佬，甚至幾次科舉殿試的試題都是出自她手的巨佬，她看待科舉考試的角度都和徐夫子這樣的小小舉人不同，很多之前木析其實很懵懂似懂非懂，徐夫子也講不清道不明的疑問很快就迎刃而解。

甚至木析在做有些敏感命題的策問時都冒了一身冷汗，幸好是有許老教導，不然她怕是不小心犯了什麼官場朝廷上的忌諱都不知道。

只能說古代文壇這樣的地方，真的是要一再小心的。

至於詩詞賦，其實許老也不能幫到她太多。

木析比許老更清楚自己身上的問題和差距，想要寫出好詩，除了天分上的差距，還是需要人生閱歷和感悟的，君不見很多大詩人都是突逢巨變後才突破了自己的詩嗎？這些差距木析心裡清楚，卻根本找不到辦法去突破。

她只能按老笨辦法，多讀詩，多品詩，多琢磨表現方法和技巧，多提鍊字和推敲字眼，即使不能寫出驚世佳作，也能做出中上水平的好詩，然後再通過平時的作詩一點點積累經驗。

所幸木析感覺自己還是有點作詩天賦的，這點不是木析自戀，她現如今品鑑詩詞的能力一點都不比品鑑大師差，她覺得還行的，那就真的不會差到哪裡去。

第11章 縣試

偶爾靈感爆發，還能寫出幾篇上佳的詩作，這些詩她都認真收集了起來，萬一哪天考試人品爆發，就碰到了是不是？

反正現如今的科舉考作詩，但也並不要求要有多高的寫詩天賦，朝廷招選的是能執政的人才，而不是作詩的人才。

當然，詩作要比那些年齡大又厚積薄發的真正的天之驕子差的話，就要在其他方面追上來了，比如拉分最大的策問上。

木析在心裡盤算著自己的優勢劣勢，又想著該怎麼抹平自己的劣勢和不足。

所幸如今有許老在一旁指點她的策問，很多功課上的不足或者不完美也一點點在許老的教導下改變，木析現在再回頭看以前自己做的功課，很明顯的進步很大，那種滿足感讓木析感覺很充實。

在許老這裡的幾個月，她接觸的是最好的資源和老師，再不進步就不像話了。

許老聽過木析的要求後，把歷年曆代的院試試題收集起來，拿來給她考核，包括當時案首和後面幾位的答卷抄本給她當樣本。木析就這樣跟高考前模擬考試一樣刷了十幾組卷子，硬生生的讓許老從不滿意到微笑點頭示意。

許老不會誇她，但能讓許老點頭，以木析這個年齡段來說就很讓她滿足了。

木析是冬日的生日，過完了生辰木析就正兒八經的九歲了。

之後的兩個月木析反而放鬆了心神些。

向家裡派人傳了平安和消息後，木析就動身去了縣城了。

文府也派人跟在她身邊護送她。

這年頭的外面並不算安定，雖然不是到處都有軍隊和土匪，但實際上很多看似是良民的村子殘暴起來不比土匪溫和，總而言之派人護送她絕對不是過于