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第5部分(第1/5 页)

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随着孩子年龄的增长,兴趣与活动的扩展,孩子获得了更多的精神愉悦,当妈妈的乳房不再是孩子获得精神愉悦的唯一来源时,孩子自然就不再依恋乳房了。过渡的时间以不超过半年为好。在这半年中,妈妈要逐渐减少孩子接触乳房的次数,还需要通过给孩子提供安抚奶嘴、分床、分房间等方式来帮助孩子脱离对乳房的依恋。

爸爸怎么没有乳房呢

3~4岁的孩子会再次想起妈妈的乳房,他们要求看、摸或*妈妈乳房,这是孩子对乳房第二阶段的心理——好奇心使然。孩子会采用各种方式向妈妈发出信息:我想知道你的胸部为什么大?为什么爸爸的胸部和妈妈不一样?他们会故意用手触碰妈妈的胸部,用眼睛偷偷看妈妈的胸部,或者直接问妈妈那是什么。当妈妈遇到这样的情况时,自然平静地告诉孩子想知道的一切,当孩子了解乳房的“真相”以后,他们就不再好奇了,会将兴趣转移到其他事物上去。如果妈妈没有满足孩子对乳房的好奇心,孩子对乳房的兴趣就会持续下去。

10多年前,我的儿子4岁,我发现他有一段时间常常斜着眼睛,偷偷地看我的胸部,特别是晚上我陪他在床上讲故事的时候。我感觉到了他好奇的目光。

有一天,我看到儿子又在偷偷看我的胸部,我觉得这也许是他发问的方式,看到他眼里有太多的迷惑,我试探地问:“是不是想看看妈妈的胸部啊?”

儿子立即回应我:“妈妈,你这里为什么比爸爸的大?这是什么呀?”

“这是乳房。”

“乳房是用来做什么的?”

“乳房里装的是妈妈的奶,就像你小时候喝牛奶的奶瓶一样,你刚生下来的时候没有牙齿,不能吃饭,只能喝妈妈的奶。”我急中生智地回答道。

“爸爸怎么没有乳房呢?”

“因为爸爸不用给宝宝喂奶呀,有妈妈喂奶就可以了。”

“我小的时候吃你的牛奶吗?”孩子以为所有的奶都是牛奶。

“当然吃了,不然你怎么这样聪明,这么健康呢?”

“妈妈,我想看一看里面还有没有牛奶。”

“早就没有了,被你小时候吃完了呀!”我心里明白,儿子是想看看我的乳房,我心里飞快地盘算着:到底给不给他看,看了又有什么不好的结果。

“我想看看嘛!”儿子不依不饶,我的心都提到嗓子眼啦!

“好吧!”事已至此,我不可以半途而废,今天豁出去了!解开衣服。坚信儿子是纯洁的、天真的好孩子!

儿子天真好奇地看着我的乳房,用手摸了摸:“真的没有牛奶了吗?”看样子他还不甘心,可能是婴儿时*乳房的记忆还存有一些,看得出来他的眼睛里还有想*乳房的渴望,这个时候,我主动地说:“你是不是还想吃奶呀?如果想吃就吃一次吧!”儿子立即不好意思: “不吃了,没有牛奶了,我也长大了!”我如释重负,长长地出了口气!

我与儿子的交流已经完全解除了他对乳房的困惑。从那以后,儿子不再偷偷地看我的乳房了,而且再也没有问过关于乳房的问题。

第三章 爸爸妈妈,教教我吧(1)

——儿童的生殖健康与保护

第三节 我们如何对孩子讲解生殖器

父母需要把握的5个原则�

·有问必答

·有问才答

·适时适度

·传递健康的性价值观

·尽量减少和避免与旧文化的冲突

日常生活中,孩子提出有关性的问题的时候;就是对孩子进行性教育最好的教机,父母把握住这个教机并且自然准确地回答孩子的性问题,就能够使性教育自然而然地进行下去。要

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