第117頁(第1/2 页)
而對於顧思遠而言,這些問題便天然不存在。
他更需要考慮的是,寫出一鳴驚人好策論的同時,如何不犯忌諱、如何不顯張揚、如何還能討得考官歡心。
想著,課室外的鈴聲便被敲響了,隨後走進來一個瘦高的人影。
教導他們課室這些未取得功名學子的,是陳夫子。
陳夫子今年四十有七,為人嚴厲,前些年多次考取舉人不第,去歲便在安平書院當了先生。
陳夫子雖然科考能力不算出色,但教學能力尚可,將今日的經文釋義講完之後,便要求大家在下面默背理解。
顧思遠初聽一遍,就已完全記住,省了默背的功夫。
他便習慣性地動筆將陳夫子的那些講解,再加上些許自己的理解注釋後,當成課堂筆記記錄了下來,將來或許還能賣出去。
陳夫子見他一人特殊,便背著手晃著鬍子走了過來。
原本是氣於他的忤逆,有心要嚴厲教導一番,但看了他紙上豐富後的內容、以及那鐵畫銀鉤的字後,便忍不住愣了愣,隨即驚喜地摸著鬍子:「大善!」
顧思遠面色不變,只起身微微做了個揖。
陳夫子繼續問:「定的何時下場?」
陳夫子去歲才來,對這些學生子們的情況掌握還不算全,不過,這對顧思遠倒是大大的好事。
顧思遠道:「來年二月,某願一試。」
按照大周朝的律例,科舉自縣試開始,若是有幸能屢試及第,便可一直往上,直到殿試而止。
而縣試,就是每年的春二月開考。
聞言,陳夫子欣慰點點頭。接著,便直接對著顧思遠出題考了起來。
縣試是第一考,考較內容自然也是其中最淺顯的,慣例便是四書、五經文的某兩篇默寫,再加之做一首試帖詩,往後可能還有聖諭廣訓、孝經等的默寫。
陳夫子問得也就在這範圍之內,背書默寫對於顧思遠來說,簡直不能再簡單,只是要注意某些避諱即可。
於是,全部都很輕易地對答上了。
陳夫子從未見過將經文背得這般滾瓜爛熟之人,乍然驚喜,已不知出了多少題。
到最後,似是有心想難住他,問得已經極為偏門,但不論是什麼,顧思遠卻都能照舊應答如流。
陳夫子目光大亮:「積累十分足夠,小子頗為勤勉用心。」
在這年代,不管師長還是父輩,教育小輩時講究的都是只罵不夸,以免他們年齡小、心性不定,被誇出驕矜傲慢之心。
因此,陳夫子此時這一句話,可以說是相當之高的評價了。
之後,陳夫子又接著讓顧思遠做格式試貼詩兩首。
顧思遠在詩詞藝術上天賦一般,但俗語言熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。
積累足夠了,做出來的詩哪怕不是天賦光彩,卻也說得過去。
陳夫子看完後,雖不如先前給人驚艷之感,但也頗為滿意,深覺只要不出意外,這等表現縣試通過無大問題,甚至還能取得極為靠前的名次。
陳夫子來安平書院較晚,在幾位夫子之中資歷最淺,便更希望自己手中能出幾個通過縣試、府試的學子。
之前,他一直沒有特別看中的,如今一個月田假回來之後,不想卻有了驚喜。
想了想,陳夫子低頭在紙上寫了幾個字。
放下筆後,對著顧思遠道:「今日放課後務必完成,明日早課開始前,吾要查驗。」
「……」顧思遠。
先生真是看中他。
這幾個字明顯是一篇策論的主題,看得出陳夫子大約是覺得他縣試必過,所以在提前幫他測驗府試的內容。
府試跟縣試一