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被如此溫柔對待，唐納嚶嚀一聲，覺得依戀感又上來了，耍賴似的躲回外婆懷裡。

丁老師的事太棘手了。

他想偷偷在外婆懷裡偷懶一小會兒，就一會兒。

躺在外婆的胸口，嗅著蒲扇和皂角混合的香氣，唐納空蕩蕩的內心慢慢有力量回歸。

撒完癔症，唐納才小聲喚道：「婆婆。」

「誒。」外婆回應。

「你有沒有難過到，什麼都不想要了的時候？」唐納委婉地問道。

外婆幾乎沒有回想，肯定道：「當然有啦。」

「那個時候，婆婆是怎麼堅持下去的？」

「一開始，婆婆有爸爸媽媽陪著。後來，婆婆的爸爸媽媽不能陪婆婆了，就有你外公陪著。婆婆懷你媽媽的時候，外公又走了，婆婆就靠你媽媽支撐著。後來，你媽媽也不在了，婆婆就靠你支撐著。」

唐納越聽越難過，「那婆婆一直很辛苦啊！一直要看著別人離開你，還一直有小孩子需要你。」

外婆卻搖搖頭，「每個人都只能陪你走一段路，所以，自己要最愛自己，才能自己把路走完。更何況，你媽媽需要我的時候，她也愛著我。你需要我的時候，你也愛著我。」

唐納抬起頭，「被愛著，就有力氣繼續堅持下去嗎？」

「嗯。」外婆笑著點點頭，「納納有感覺自己被愛著嗎？」

「納納感覺自己被很多人愛著！」唐納眯著眼，元氣滿滿地回應。

重新躺回外婆胸口，唐納似乎找到了一點思路。

丁老師，好像確實感覺不到被愛著。

老師是暗戀，對喜歡的人無法坦白，作為孤獨人群，得不到心上人的滋養。

老師的媽媽似乎是個嚴厲古板的人，不會體貼老師的心情，她得不到家人的支持和理解。

大多數的精力都放在工作上，老師的社交圈子也不一定很廣泛，而園長和家長們，還會時不時給她壓力和批評。

老師本就是心思敏感的人，那些負面情緒，不僅消化得慢，還要消化很久很久。

就算這樣，老師還是一直不遺餘力地，愛著每一個孩子。

逞強的、硬撐著，愛著每一個孩子。

丁老師一直在消耗，卻沒有人可以把愛補給她。

她消耗成了一個空空的人。

空空的殼子，是不會眷戀這個世界的。

所以，唐納重生前的那個丁老師，離開了，毫無眷戀地。

「不行！」唐納突然喊起來。

「嗯？」外婆低頭看懷中的小崽子，好奇他是怎麼了。

「婆婆，我想愛丁老師！」唐納堅定地說。

外婆感覺好笑，「你以前不愛她嗎？」

「愛。」唐納展開雙臂比劃，「但是還不夠。我要這麼這麼愛！」

「好！」

「婆婆，我想要你幫我……」

「好！」

……

滴滴滴。

關閉鬧鐘後，又是沉悶的一天。

丁霞起床的時候，看到窗外艷陽高照，空氣清新。

但她就是感覺沉悶。

對著鏡子打起精神，收拾洗漱完畢，服好氟西汀，今天又是可以支撐下去的一天！

來到幼兒園，還沒進辦公室，她就聽見噠噠噠一陣腳步聲傳來。

好奇哪個小崽子來得比自己還早，丁霞正想著，卻突然被一個柔軟炮彈衝過來，抱住了大腿。

她低頭，看見這柔軟炮彈，其實是自己最喜歡的那個崽崽，唐納。

想起昨天被唐納看見的日記，丁霞心有餘悸，正糾結著怎麼問孩子今天的心情……