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「刺刺，今天輪到你玩啦，後天也是你玩，大後天也是。我們說好一人玩一天，但是前幾天沒找到你，我就多玩了幾天。」

容容朝他傻乎乎地笑了笑，然後扭頭跑掉。

刺刺抱著小兔子，因為「絕交」而生的氣，稍微消了一點。

十五分鐘後，小朋友們在床上躺好，嘰嘰喳喳地聊天。

生活老師把窗簾拉起來，房間裡黑黑的，很適合睡覺。

沒一會兒，他們就都睡著了。

容容也一樣。

宿舍里安靜舒適，只有輕輕的呼吸聲。

下午兩點三十分，操場上的廣播準時響起，起床音樂，舒緩寧靜。

茄子一個翻身坐起來，拿起自己的罩衫，轉頭去喊容容：「容容，起床啦。」

他要力爭第一！

容容還沒醒，抱著小被子，緊緊地閉著眼睛。

茄子覺得奇怪，湊過去看他：「容容？」

這時候，對面床位的刺刺一手抓起罩衫，一手抱著小兔子，走到容容的床位旁邊，戳了一下他的臉。

容容躲進被子裡，小聲說：「成爺爺，我再睡一會兒。」

刺刺眨巴眨巴眼睛，成爺爺是誰？

他掀開容容的被子，把小兔子塞進去：「毛茸茸，還給你。」

容容被他弄醒了，但是還沒全醒，迷迷糊糊的，又喊了好幾聲「爺爺」。

「爺爺？」他睜開眼睛，卻沒有看見一個爺爺。

沒有拍拍他的成爺爺，沒有跟他講大道理的楊太傅爺爺，也沒有一聽見他喊、就衝過來的衛將軍爺爺。

一個爺爺都沒有。

容容坐在小床上，因為午睡，被子捂得他小臉通紅，頭髮也亂糟糟的。

他焦急地環顧四周：「爺爺？爺爺呢？」

刺刺想了想，把小兔子塞進他懷裡。

他該不會背著自己，給這隻兔子起名字叫「爺爺」吧？

容容認出他，馬上就跟小兔子布偶一樣，紅了眼睛：「嗚嗚……刺刺，爺爺不見了……我的爺爺不見了……」

刺刺不知道他有什麼「爺爺」，對茄子說：「去喊老師。」

「好。」茄子應了一聲，立即跳下床鋪，朝外跑去。

溫老師很快就過來了，讓另一個老師看著其他孩子，自己負責把哭得上氣不接下氣的容容抱走，輕輕拍拍他的背，輕聲哄他。

「容容乖，現在是在小幼苗院裡呢，容容上午和爺爺一起來了這裡，才睡了一覺，就忘記啦？」

容容和其他小朋友一起玩的時候，玩得開心，就暫時忘掉「爺爺不在身邊」的事情。

現在睡了個午覺，醒來就要找爺爺。

溫老師溫聲細語地哄著，好一會兒，容容才緩過來，抱著老師流眼淚：「老師，爺爺……爺爺什麼時候來找我？」

溫老師回答說：「等到探視日，爺爺們就來看你啦。」

「真的嗎？」

「當然是真的啦。」

容容抽抽搭搭地問：「那什麼時候才是探視日呢？」

「嗯……」溫老師把他抱到牆上掛著的日曆前，「今天是七號，等日曆到了十五，就是探視日啦。」

「七……五。」容容掰著小手，認真算數，歡天喜地地說，「還有兩天！還有兩天爺爺就來看我了！」

溫老師：？？？

你是怎麼算的呢？

我院幼兒算數教育，亟待提高。

但是不管怎麼樣，溫老師還是成功把容容的注意力轉移了。

溫老師幫容容擦了擦眼淚和鼻涕，抱著他去了操場。

午睡起床之後，小朋友們都在操場上。