第2134章 教化(第1/2 頁)

西方海盜生性貪婪，當倭國皇帝許諾事成之後給出大量黃金作為報酬，並且願意為西方海盜提供蒸汽機後，西方海盜便爽快答應下來。

於是倭國皇帝便集合全國的力量，開始製造蒸汽機和防火布，以及重弩和投石車。

當一個國家舉國之力去做一件事的時候，可以動用的力量非常龐大，哪怕對方只是一個島國。

在短短一兩年的時間內，倭國製造了大量的快艇飛艇，然後才有了本次的偷襲行動。

瞭解了事情的前因後果，也證實了金鋒和九公主的猜測。

“陛下，陳公子來了！”珠兒進來通報。

小玉知道金鋒和九公主要和陳文遠談事情，主動想金鋒和九公主行禮告退，卻被金鋒叫住了：“小玉你留下，等下有事跟你說。”

小玉點點頭留了下來，密諜跟著珠兒離開御書房。

片刻後，陳文遠進來了，雙方見禮之後，金鋒讓小玉給陳文遠介紹了本次越州和東海遇襲的情況。

陳文遠聽完氣憤不已，保證道：“先生放心，我等下就回去趕稿子，儘快讓大家都知道倭寇和洋鬼子幹了什麼！”

“還有陳永澤！”九公主咬牙說道：“替朕昭告天下，朕以大康皇帝和陳家當代家主的身份，把陳永澤逐出家門國門，人人得而誅之！”

陳文遠聞言，下意識看了一眼金鋒，看到金鋒點頭，這才答應下來。

小玉還以為金鋒留下她，是讓她給陳文遠介紹情況呢，現在情況介紹完了，卻聽到金鋒朝她說道：“小玉，你著手招募一些願意去倭國和西洋當老師的讀書人，再招幾個懂得倭國話和西洋話的人，來教他們倭國話和西洋話。”

別說小玉沒想到金鋒留下她是為了這件事，就連九公主都沒有想到。

“夫君，你這是何意？”九公主問道。

“倭國和西洋太野蠻了，天天想著做海盜劫掠別人，這樣不行，咱們作為友邦，應該幫助他們擺脫這種野蠻！”

金鋒解釋道：“倭國和西洋人說話和咱們不一樣，所以得提前培養老師，要不然怎麼教化他們？”

“這……”九公主半晌沒有說話，小玉和陳文遠也驚得張大嘴巴。

倭寇和西洋鬼子剛剛偷襲越州和東海，結果金鋒已經想著怎麼教化他們了……

得多強大的自信才會做出這樣的決定啊？

偏偏三人並不覺得金鋒狂妄，反而覺得理所當然。

“是！”小玉答應一聲，和陳文遠一起離開了。

“夫君，你真的要派老師去倭國和西洋教他們知識嗎？”九公主問道。

“當然，”金鋒點頭道：“倭國和西洋的老百姓還活在水深火熱中，咱們既然有能力了，應該去搭救他們嘛。”

九公主聞言，頓時明白了金鋒的打算，微笑著點了點頭：“對！”

華夏的文化具有非常強大的同化能力，渝關城外的小部落聯盟就是最好的例子。

當初金鋒在渝關城外也建造了學堂，小部落聯盟的孩子都可以免費去上學，經過幾年的教育，這些孩子和川蜀的孩子已經沒有太大的區別了，對大康也有了很深的歸屬感。

相信再過幾年十幾年，東蠻和大康就會徹底融合在一起。

雖然在金鋒心目中，東蠻和大康都是炎黃子孫，但是在這個時代的人眼中，之前的東蠻就是另外一個國度，這個辦法既然在小部落聯盟行得通，那大機率也能在倭國和西洋行得通，最多同化的速度慢一點。

之前金川日報都是當天撰稿，第二天就能送到川蜀各地，但是現在平定了整個大康，想要在一天之內送到全國各地已經不現實了，而且送那麼遠會浪費大量的運力，所以金川日報進行了改革，在江南和中原