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只说不遥远的事。老人年纪大了,相关身体状况难免减退,最后打电话都听不清,无论班霆在这里说什么,爷爷只是在电话里自顾自地提着嗓门“很好,是啊,我很好的,班霆啊,爷爷很好,你不要担心啊”。
“我家的不幸,不会因为是建立在你家的不幸上就变得轻了。既然两方都有受害,你们可以被任何一个人来感叹可怜感叹厄运,但无论是谁也不应该是我们。这不是残忍不残忍的问题,而是彻底的本末倒置。倘若你觉得法院判决的赔款让这事看起来变性,也只是你把自己当成受害者那样给自己加多了一个‘无助’的砝码,我爷爷有说因为要这十四万元而死吗?他有这样请求你们吗?你们只是在司法上输了官司的败诉方,不要因此把自己强调成是受欺压的弱者——”
辛追的手掌直直扬到对方脸上,真真正正“打”断了他的话。男生重新抬直头后,一个清晰的红印在眨眼之内就浮现出来。
当声音的最后一息消失在空气里。
刚刚从体育课上溜回教室的贝筱臣站在楼梯口。和辛追被一起分到打扫走廊和的裴七初绞干抹布后走出茶水间。
他们面前只留下了冲突的后半段。当事人之一漫漫地直视着面前眼眶发红的女生,语气冷静仿佛有镇定作用,在一旁的贝筱臣上来握过他的肩膀前,班霆对辛追说:“我本来以为你会更早一点打的……不过,话虽然难听,但哪里有说错么?”
真事:
小学时写命题作文,《我最敬佩的一个人》,《写给XX的一封信》,《我希望……》,《我的家庭》。
80分或“良好”。被要求在全班面前朗读或是老师写了“请注意观察生活”。
那么,当时怎么会想到,《我最敬佩的一个人》和《我的家庭》,写在两个不同作文本上的互不关联的内容,会在将来某天一起撞得粉碎呢。好像交通肇事,一个急刹车声响。
总是以为一切都遵照着《我希望……》那样进行。
少年残像(终)(1)
文/ 七堇年
九
一个终年都是同一种颜色的城市容易让人疲倦得心安理得。绍城是灰色,这里是绿
色。无处不在的绿色用叶片和雨水细细密密将视野包裹起来,在城市的拥挤和空阒之间无
处遁形。天空中鸽子振翅的声音被潮水般的噪音淹没。生活整齐地被切割成与上课下课,
开学放假相吻合的无数段落,与时间平行流逝。
凯十八岁生日那天是周六。依然是雷打不动的补课。下午最后一节课铃声骤然响起,
教室瞬间就嘈杂混乱了起来,有些迫不及待想要回家的同学甚至已经跑出了教室。我拿着
一本折着角的参考书上前去问问题,老师说,好的,跟我到办公室来。
我跟随老师走在走廊上,却撞见看见凯和之行亲密地交谈着。我努力目不斜视地从他
们身边走过,手中却紧紧攥着那本书,内心有一股无以言状的辛涩。我想,如我这般只知
道下课之后尾随着老师追向办公室询问参考书上刁钻的例题,吝啬笑容,郁郁寡欢的人,
永远只会是一个让人兴味索然的角色。而他们是自在的宠儿,只寻找自己的所罗门宝藏。
突然间我为这个不喜欢自己的自己而感到难过。
老师耐心给我解题,又与我交谈了一些学习状况,不知不觉过去很长时间,窗外天色已经昏暗。我谢过老师,走出了办公室。回到教室门口却发现人早就走光,前后门都已被锁上,而我的书包还留在里面。我摸出手机想打电话找教学楼值班室的人帮我开门,开机之后却看到凯的短信。
怎么关机?锁门了,书包我已帮你拿