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不可能，這是不可能的！我在心中慌亂地喊道，你自己也很清楚的，相葉雪見，被允許走出古堡之前，你一直都是一個有些自閉的孩子。你整日的沉浸在自己的世界裡，絲毫不會顧忌周遭的事物，別說是這個陌生的攝像機了，在那個時候，就算是來自母親的關懷都不能讓你露出哪怕一絲的笑容。就是這樣的一個問題兒童，他又怎麼會露出這樣複雜的神情？！

但我越是想要為自己開脫，越是在心底加深了一份確信。這的確是我待了十多年的房間，是我幼時的模樣，雖說古堡中也的確在同一時間生活著幾個與我年齡相仿的表兄弟，但是會留長髮、被梳上類似於公主頭一般髮型的，就只會有我一個人。

我呆坐在椅子上，看著屏幕上那個陌生的自己，突然有些恍惚。

愣怔了良久，我才緩慢地重新行動起來，顫抖著手握住滑鼠，麻木地將視頻的進度拉回最初。

視頻拍攝的時間是冬天，有星星點點的雪粒拍打在攝像頭的鏡片上。

灰發的孩童坐在窗邊的矮桌旁，垂著眸子看著手中的書本。與其有著一牆之隔的庭院裡，寒冷的凍風在不斷地呼號著，迅捷而粗暴地卷斷了幾根被積雪壓垮的樹枝。窗外的景象顯然要比他手中的羊皮卷古籍有趣的多，但毫無生機與活力的小孩卻對外界的聲響置若罔聞，一心一意地做著自己的事。

也不知道當初拍攝的攝像機到底用了什麼到底用了什麼黑科技，我能夠十分清晰地看清楚孩童身上最細微的動作。他僵直著身體坐了一會後，突然眨了眨眼，扭頭看向了正處於偷拍狀態的攝像機。

隨後，他笑了，詭異的微笑配上眼中一閃而過的精光，讓坐在屏幕外的我又禁不住地顫抖了一下。

&ldo;初めまして、私はむ……&rdo;

攝像機並沒有將他的聲音錄入，但對方似乎也考慮到了這個問題，刻意放大了自己說話張口的幅度，他一個假名一個假名地慢慢變換著口型……

等等！看著屏幕中那個孩子，我一下子坐直了身體。

我正式開始學日語，是在十二歲那年進入時鐘塔學習的時候。十歲之前我偶爾開口與他人交流，用的都是德語，但視頻中的那個&ldo;我&rdo;，說的明顯就是日語，而且……

我稍稍將視頻進度後退了一點，重新看了一遍小孩說話的片段。

&ldo;初次見面，我是……&rdo;

我照著他的口型念出假名，嘗試了好幾遍，都無法模擬出他自我介紹的最後幾個音，但顯然，我能很確定的告訴自己，視頻中的&ldo;我&rdo;說的並不是yu、ki、i這三個音。

那一瞬間，我突然想到了當初埃爾梅羅二世對我說的話。

我的身體裡，有什麼東西在阻止我調用魔力。

但是，這有可能嗎？我迷茫了。

如果只是簡單的另一個人格，那必定不會對我的身體狀況造成那麼大的影響。而且我活了將近二十年，自己和周圍的人也完全沒有察覺到我可能有精神分裂的跡象。最主要的是，如果只是單純的人格轉換問題，那麼他應該和我是擁有相同知識含量的，也就是說，在我們同樣都是八九歲的年齡里，我不會說日語，他就也不可能會說日語。

那麼，排除了人格分裂的假設，到底還會有什麼原因，會造成現在這樣令人摸不著頭腦的境況呢。

我開始抱頭使勁回憶當時埃爾梅羅二世和我的對話。

&l;你是什麼時候發現自己有這個問題的？&r;

&l;大概是六七歲的時候？還是剛剛進時鐘塔學習的時候