第104頁(第1/2 页)
林建國一個說一個,每一個他都能記住,這些孩子,從一開始什麼都不會,到現在能自己做飯洗衣服,能夠養小雞,能夠自己去割稻穀掰玉米,甚至還學會了自己修建房屋,修正農具……
這些都是進步,也是要在這裡生活的技能。
這時候這群知青才徹底明白了林建國話里的意思,他們不是來這裡做客,大家得好好招待他們,他們是來這裡生活,那就必須得入鄉隨俗,改掉那些之前的習慣,然後好好在這裡生活。
……
高考的事,就這麼定下來了,參加高考的人來村里登記,然後就不用幹活了,好好複習就是了。
村子裡的人,對這些知青也前所未有的和善下來,因為當時這些孩子哭,大家也都陪著他們哭。
現在總有一些村民,會往知青點送一些小東西,然後囑咐他們好好考試,早日回城,他們的父母親人也肯定在家裡期盼著他們早日回家。
……
有對比才會知道自己有多幸福,當知道別的村裡的知青正常幹活時,好一點的村里給他們安排一些輕鬆的活計,能忙裡偷閒的看上幾眼書,不好的村里,認為這些人反正都要離開,把最累的活都給他們安排上。
這時候第九生產大隊的知青們才會知道,他們能來這個村,當真是運氣好,因此對這個村也產生了不一樣的感情。
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
林素美和林安一起回到家裡,最近這段時間,學校的氛圍也不是很好,因為沒有教材,學校催了無數次,人家都說了,沒時間出版新教材,現在都在給那些參加高考的人出版複習資料,可就算這樣,那些複習資料依舊是出一本賣一本,大多數人依舊沒有拿到這些資料。
老師們也是頭腦活躍的,想辦法弄到了書後,就直接上課,沒書就讓學生們抄寫下來,從講題中講解知識點,這種新鮮的教育方式,反而讓大家都非常有趣。
而現在,城裡是相當熱鬧。
有人已經看明白了,不管如何,都會有很多人拿不到資料,所以就想出了一個辦法,在城裡弄了個大型圖書館,把弄到的資料和各種書籍全都放進去,裡面的書只借閱不賣,而且是只准在圖書館裡看書。
林素美就聽同學說了好多次了,好多人偷書的,為了能把書帶出那個圖書館,身上每個部位都藏過。
現在進那個圖書館很好進,沒人管,但想要出來,那就得搜身,而且還讓這些人互相監督彼此,不要把書帶出去,你帶出去後,就意味著圖書館裡少一本書。
定州中學也學他們弄了個圖書館,也是只准在圖書館裡看書,不准把書給帶出來。
林素美原本想去圖書館轉轉,結果被老師給批評了,現在要參加高考的同學時間緊得很,他們這種不參加高考的就別去占用人家資源了。
所以林素美連那個圖書館一次都沒有進過。
林素美回到家,就聽到自己父母的八卦,這個村裡的蔡文芳也不知道怎麼想的,大夥都給參加高考的人提供條件了,結果她非不准她丈夫參加高考,在家裡鬧得厲害。
林建國這個村長,挨家挨戶的去做思想工作,就這蔡文芳,死活不鬆口。
陳冬梅搖搖頭:&ldo;大家都要參加高考,那蔡文芳死活不肯,她男人能不怨恨她?不知道她怎麼想的。&rdo;
&ldo;哎,大哥又去做她思想工作了,也不知道能不能聽勸。&rdo;
……