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“其实解剖课还好啦，有标本和尸体对照着学习，只是背的多点！上学期的无机化学不难，那是因为好多在中学时都学过了！你再仔细看看有机化学的课本，就知道那些有机化合物是多么的面目可憎、让人头痛了！不过下学期的生化才是四大名补之首啊，最惨的时候一个班有三分之一的人不及格！”

听她这么一说，宿舍里哀嚎一片：“苍天啊！还要不要人活了！”

周玉顿时瘫在桌上：“我下辈子再也不学医了！我以后要是有小孩，也绝对不要他学医！太苦了！”众人一片附和声。

林芳华苦笑：我上辈子、这辈子都还是走上了学医的路。看来，这就是命。

她最后说道：“别嚎了，嚎也没用！这学期大家都用点心呦，可别下学期一开学还要来补考，弄得整个暑假都过不好！”

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正文　三十四、“变态”的解剖课老师

“廖珊，你来给同学们演示标本！”陈晓平老师的语气很平淡，仿佛她说的是一件非常稀松平常的事而已。

长条解剖台边围坐着的十四个人，刚才还垂下的头这会儿都悄悄抬了起来，并一起转向了坐在陈老师身边的廖珊。

廖珊哭丧着脸，磨磨蹭蹭地站起身，双手慢慢地伸向台上放着的有机玻璃缸子。当她的手快伸到缸口时停顿了一下，眼睛却望向了陈老师，眼神中透着胆怯和哀求。

陈晓平的脸上没有一点表情：“把标本拿出来！”午后偏斜的阳光照在她的眼镜片上，一片反光，让人看不清她的眼神。

廖珊还不肯死心：“老师，一定要用手吗？”她的潜台词是难道不能戴手套吗。

陈晓平的声音和解剖楼的地下室一样阴冷：“必须用手！”稍后又补充了一句：“每个人都要这么做！”

廖珊没办法了，她一闭眼，双手迅速地插入缸中，将泡在福尔马林液体中的人左脚标本抓了出来。手中皮革般的质感，让她心里一阵阵发毛。睁开眼，还看见湿淋淋的标本上正在不断往下滴着水。由于离得近，福尔马林液那怪异的味道闻起来十分恶心、让人作呕。

陈晓平接着说道：“你给大家指出足底长韧带在哪儿！”

廖珊的小脸都苍白了，她的左手颤抖着，将人足标本的脚底翻过来暴露给大家看。那只脚的足底皮肤已经被剥除了，露出深处一片黄不黄、白不白的肌肉肌腱组织。她看了看，犹豫地用右手指着一处说：“这是足底长韧带！”

陈晓平看向其他学生：“她指对了吗？”大部分都点头答是，少数人默不作声。

陈晓平再问了一遍：“仔细看看，她指对了吗？”众人一下子都迷惑了，没人出声。

林芳华犹豫了一下，抬起了右手。陈晓平冲她点点头。

她才站起来说：“老师，她指的那个好像是腓骨长肌腱，长韧带应该在它的内侧一点。”

陈晓平那万年冰山不化的表情略微有了丝松动：“嗯，答对了！好，廖珊坐下，下一个就由林芳华来演示！”

廖珊急忙把标本搁回缸子里，仿佛一秒钟也不想再和它接触。但是湿漉漉的双手却不敢当着陈老师的面擦拭，只能双肘搁在自己膝盖上、让双手就这么悬空晾着。

林芳华看向自己面前的标本缸。

这里面盛的是一个人头。

这堂解剖课一上课，大家像平时一样围坐在解剖台边后，陈晓平老师就在每个人面前放了一个标本缸。缸子都揭去了盖子，里面是浸泡在防腐液中的各种人体标本。有手，有脚，有胳膊，有小腿，有脊椎，有髋骨，有的连皮带肉，有的被剥除得干干净净、只剩下骨头。

林芳华觉得自己面前的人头是