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‐‐再見，這無疾而終的初戀。

‐‐自此，便只是愛過。

作者有話要說：

碎碎念時間：

歌詞自譯，敬請不吝賜教

第17章 插pter　16

一切不能將人擊潰的，必能使人更堅強。

‐‐在文露露身上，這句話體現得淋漓盡致。

剛回到寢室，甚至余真還沒把鞋換完，邱蔚然就接到了來自文露露領導的通知：學習是一件會上癮的事，我覺得自己這個癮還是很大的，想來你們也是如此。所以我提議明天繼續召開四人學習研討會。

‐‐然而事情進行得不太順利。

&ldo;明天我要考試了。&rdo;余真小同學把書一攤，準備掃重點。

&ldo;這麼早？&rdo;邱蔚然愣了一下，接著猛地衝到余真房間，對著書桌拍了一巴掌，&ldo;你明天都要考試了今天下午還跟著我們一起去唱k你四不四撒！&rdo;

&ldo;你才傻！&rdo;余真被嚇得一哆嗦，&ldo;考試跟我去不去聽文露露唱k有半毛錢關係，又不是危險性活動，甚至都沒你剛剛這一拍桌子給我的傷害值大。&rdo;

&ldo;……&rdo;小沒良心的熊孩子，我這叫關心則亂好麼！

余真無視蹲到一旁種蘑菇的髮小兒，起身去客廳倒了杯熱水，抱在手裡取暖。

&ldo;文露露是好人。&rdo;

小孩兒倚著門框，歪著腦袋看手中的馬克杯，突兀一言。

想了想，笑笑又附一句：&ldo;你和莫斯也是。&rdo;

‐‐所以既然知道了有事，又怎麼可能不管。

第二天的高數考試，余真答得很順利，卷子在發下來的第四十分鐘後被全部寫完交了上去。

頓時考場傳來大批驚嘆聲。

當然，很快就被一聲&ldo;考試期間嚴禁喧譁&rdo;給壓了下去。

然而這不代表監考的任課老師不能犯嘀咕：&ldo;這麼快就寫完了？！&rdo;

‐‐難道我出的題很簡單麼？

余真很禮貌地沖老師點點頭，微笑道：&ldo;老師辛苦了。&rdo;

高數老師的表情有些微妙：哪裡簡單了，明明有難題的好麼！那還是道競賽題目好麼！

不過余真小同學並不知情，拿了自己的東西輕聲慢步地走出考場。

‐‐大學的考試題原來這麼簡單，不過最後一道題還是有點意思的，竟然有個小陷阱。

小孩兒偷偷吐舌頭，學著作品十八之前的語氣：&ldo;當爺看不出來麼，嗯？&rdo;

走到樓梯口，余真小同學給發小兒發了條簡訊報告考試情況順便問集合地點，然後直接去了五樓去找鄒教授交之前改完全部圖後新布置的作業‐‐幾幅從歐式風格特色中提取改良並加以暢想創新的現代建築手繪圖。

鄒懷瑾把幾幅圖大體掃了一眼，放在桌子上，笑著抬手拍拍小徒弟的肩膀：&ldo;不錯，這次需要改的地方比上次少多了，我等下還有事，以後咱們再一起改。另外我覺得你可以嘗試著用cad把它們在電腦上構建出來，那樣看效果可能更直觀。&rdo;

余真也笑眯眯：&ldo;cad是嗎？我去學！&rdo;

&ldo;不會的話讓莫斯教你，聽說你們的關係挺好，還一起去圖書館。&rdo;頓了一