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百科全書分為三冊，第一冊 對陶樂樂最為有用，講的是煉器的材料。第二冊講的是這個世界的靈丹異果，他曾經能認出魚蓮葉來還是多虧了這本書。而第三冊書，方鶴從未翻過，昨天在給陶樂樂布置作業的時候，他才想到第三冊書的存在，隨意地翻了翻，便看到了唐弱體質的描述。

【封天體質：這類體質的人往往悟性驚人，所思所想皆是天地之道，但往往身體孱弱，靈力運行頗為不暢，甚至偶爾在夜深人靜之時，還會從丹田裡傳來瘙癢。若能左右捶打，集中滯澀之處，修為必然能一日千里，名揚世間。】

當看到這句話的時候，方鶴整個人都精神一振，他將這幾行字反覆讀來讀去，最終確定，這上面所說的話和唐弱的體質分毫不差。

顯然，唐弱根本不是什麼經脈的問題！

他就是封天體質！

就在眾人沉默的時候，賀程峰突然開口問道：「那你說，唐弱的體質是什麼？我們翻遍四大院的藏書庫，都沒有看到類似的記載。」

賀程峰冷聲說道：「傳承體質這種東西，你只要隨手編造一個就能糊弄我們。」

畢竟現在沒有任何書籍記載傳承體質，只要對方開口瞎編，他們還弄不出真假來。

然而他這句話還沒說完，方鶴清冷的聲音便在眾人耳邊響起：

「封天體質。擁有這類體質的人往往悟性驚人……」方鶴將百科全書上的文字一字不落地說了出來，隱掉了解決方法。他的目光落在唐弱的身上問道，「不知道我說的是不是正確。」

前面的東西，不管哪個人都能說出口來，甚至倒背如流。但後面的夜深人靜、丹田瘙癢等東西，卻是極為隱秘的事情，就連唐弱都難以啟齒，從未對人說過。可現在居然被人當面指出，而且指到實處。

眾人根本不需要問，看到唐弱的表情便明白了這一切。他們面露震驚，看方鶴這樣侃侃而談的樣子，莫非對方所說的都是真的。

唐弱是特殊體質中的一種，封天體質！

就連東大院的副院長賀程峰的臉色都隱隱難看了起來。他們四大院的老師和院長加在一起都沒能看出來的東西，如今居然被眼前這個人點破了。

賀程峰的聲音從牙齒縫裡鑽出，不甘心地繼續問道：「那你說，這種封天體質該如何解決。」

方鶴沉默不語。

賀程峰冷聲一笑道：「該不會是你看到的那本書里沒有解決辦法吧。那既然如此知道和不知道又有什麼區別？」

唐弱的目光放在方鶴的臉上，眼中的希望亮起又慢慢熄滅。確實，若是特殊體質的殘缺能夠這麼輕而易舉地解決，那麼這世上的天才豈不是多如牛毛。

方鶴反聲問道：「那你知道解決辦法，那你說說該如何解決？」

賀程峰啞然無言。他別說知道解決方法了，就連唐弱是特殊體質都不曾知曉。

方鶴輕哼一聲道：「別說是解決辦法，你怕是都不知道我們這個修真補習班是如何當著你們的面在這裡建成。」

方鶴這句話說的平靜無波，可聽在眾人的耳朵里卻極為的嘲諷。四大院的副院長能夠感覺到，周圍弟子的目光落在他們的臉上，帶著疑惑和不解。

現場沒有人說話，就連賀程峰都不敢隨意開口了。

方鶴這才滿意，徐徐地朝著唐弱說道：「你雖然不是我的學生，但你我相見便是有緣。」

「我倒是可以把這解決辦法告訴你。」

唐弱的眼睛亮了亮，他的視線落在方鶴的身上，目光中帶著隱隱的渴望。他聽到方鶴說道：「讓人錘鍊你靈力停滯之處，來回十次，可以解決。」

這個解決辦法說難不難，說簡單不簡單。

靈力停滯的地點，每次都不一樣，