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陶樂樂倒是一副熱天派的性格，他高興地耶了一聲，就跟著方鶴走到了實驗台。方鶴隨意瞥了一眼，基本上是他前世知道並且操作過一些的儀器。他手把手地教陶樂樂使用，見他會了，便坐在一旁看起了書來。

他看的是陶樂樂的第二本教材，百科全書第二冊 。這本書不是講什麼鍛造類的材料，反倒是講一些靈草靈藥。這些知識對於陶樂樂來說是一些課外的、感興趣的書籍，但對於方鶴來說，卻是了解這個世界最有效的途徑。

周邊是玻璃碰撞在一起的聲音，叮咚作響，煞是清脆。偶爾窗外傳來幾聲鳥鳴，伴隨著清風徐徐，方鶴頗有怡然自得的閒趣心態。但是，無論是他，還是另外兩個學生都明白，剩下留給他們的時間並不多了。

·

五天轉眼過去。

時朔的令牌已經亮起五天了，在這五天內，很多人找上門來，都被時朔一招制服。

原本他們以為時朔即便金丹恢復，實力也會有所損耗，是一個能拿捏的人物，但他們沒有想到，時朔的實力經過這次破碎重建後，又變強了很多。漸漸地，來補習班的人越來越少。偶爾聽到外面的打鬥聲，時朔和陶樂樂都能面不改色的繼續上課。

當解決完外面的人之後，時朔擦拭著劍身走了上來，他的臉上還帶著似笑非笑的神情，一身白衣纖塵不染，就這樣一步一步地踏著樓梯走了上來。

在方鶴的面前站定，他就這樣抱著劍若無其事地說道：「我要走了！」

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